課程描述INTRODUCTION
微課開發(fā)與設(shè)計學習
· 培訓(xùn)講師· 高層管理者· 總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師：李憲磊
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
微課開發(fā)與設(shè)計學習
課程背景
科技發(fā)展日新月異，生活節(jié)奏日趨變快。休閑、工作與學習時間相互被壓縮，迫使學習者注意力變短，與信息的交互性變得短平快，碎片化信息獲取成為趨勢?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的興起，催生出新型學習形式--移動學習，尤其是2020年初的新冠疫情持續(xù)多日，使各大企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)學習都不得不網(wǎng)絡(luò)化，滿足學習者突破時空限制、隨時隨地的學習需求。據(jù)調(diào)查，目前有超過70%的企業(yè)在布局移動互聯(lián)學習。微課正是伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)化學習的需要，適應(yīng)移動學習這種新型學習形式，而出現(xiàn)的一種新的課程表現(xiàn)形式。它的產(chǎn)生不僅實現(xiàn)組織經(jīng)驗萃取、在崗輔導(dǎo)與績效支持，而且滿足了學習者注意力變短，碎片化的學習需求。
適用對象
本課程適用對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師及所有需要做經(jīng)驗分享的各級管理者和想掌握微課開發(fā)技術(shù)的人員。
課程收益：
1、了解微課與網(wǎng)課的區(qū)別，精準微課定位；
2、快速了解各類微課的制作方法和應(yīng)用場景；
3、掌握設(shè)計微課的常規(guī)方法和步驟；
4、掌握視頻微課及其應(yīng)用場景；
5、迅速掌握PPT在微課制作中的各類應(yīng)用技巧；
6、快速掌握易上手的微課制作工具；
7、無需學習PS、Flash，輕松玩轉(zhuǎn)PPT道法術(shù)器綜合應(yīng)用。
課程說明：
1、本課程適用于office2013-2019各個版本的操作應(yīng)用；
2、本課程采取理念講授、案例剖析、操作演示及學員練習相結(jié)合的授課方法，為確保培訓(xùn)效果，學員最好帶電腦隨堂操作學習。
課程大綱：
前言：為什么學微課制作
※ 微課案例賞析
※微課認知誤區(qū)
一、微課知多少
※ 什么是微課
※ 微課有哪些用途
※ 微課有什么特點
※ 微課不“微”
※ 微課表現(xiàn)形式
※ 微課開發(fā)難度
二、設(shè)計微課
※ 微課設(shè)計原則
※ 微課選題原則
※ 微課選題方法
※ 微課設(shè)計步驟
三、制作微課
※ 微課制作五步法
※ 微課制作工具實戰(zhàn)應(yīng)用
※ flash動畫微課
※ 錄屏與視頻編輯制作
※ 手繪拍攝及制作
※ PPT制作微課實戰(zhàn)解析
※ PPT制作H5微課案例
※ PPT制作動畫微課案例
※ PPT錄制微課及作品導(dǎo)出
四、常見問題解析
※ PPT式微課常見問題
※ 錄屏式微課常見問題
※ 錄像式微課常見問題
※ 拍攝式微課常見問題
※ 動畫式微課常見問題
※ 混合式微課常見問題
五、實戰(zhàn)訓(xùn)練與分享
※ 現(xiàn)場制作個人選題微課
※ 實戰(zhàn)輔導(dǎo)答疑訓(xùn)練
※ 微課制作互動展示
※ 強化學習遷移的成果設(shè)計
微課開發(fā)與設(shè)計學習
轉(zhuǎn)載：http://www.hislan.cn/gkk_detail/243854.html
已開課時間Have start time
- 李憲磊