課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
智能制造運(yùn)用課程
【課程背景】
當(dāng)下,數(shù)字化轉(zhuǎn)型,已經(jīng)形成企業(yè)共識(shí)。隨著中國制造技術(shù)的發(fā)展,以及以數(shù)字技術(shù)為支撐的智能化技術(shù)的發(fā)展,智能制造技術(shù)越來越多的被中國企業(yè)所采用。同時(shí),消費(fèi)轉(zhuǎn)型升級、國際競爭加?。?摩擦)、生態(tài)監(jiān)管加強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級,企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境正在發(fā)生著劇烈的變化,都在推動(dòng)生產(chǎn)企業(yè)加快應(yīng)用工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),快速向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。本課程如何開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型,以及與智能制造的結(jié)合應(yīng)用。
【課程收益】
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:
了解當(dāng)前數(shù)字化、智能制造發(fā)展的*情況
工業(yè)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型最快方式
了解數(shù)字化推動(dòng)下的智能制造
了解人工智能,特別是智能視覺在智能制造中的應(yīng)用
【課程對象】
企業(yè)高層
【課程大綱】
單元
大綱
內(nèi)容
單元一
數(shù)智化背景和現(xiàn)狀
1.數(shù)字化正在改變整個(gè)世界
2.工業(yè)4.0與智能制造
3.數(shù)字經(jīng)濟(jì)開始,數(shù)據(jù)成為核心生產(chǎn)力資源
4.數(shù)字化帶來商業(yè)模式的改變
5.數(shù)字化支撐下的智能化生產(chǎn)
6.快速發(fā)展的數(shù)字化技術(shù)
單元二
數(shù)智化的發(fā)展與價(jià)值
1.數(shù)字化相關(guān)概念
2.數(shù)據(jù)中臺(tái)的概念與價(jià)值
3.數(shù)字化的文化變革
4.數(shù)字化的目的與意義
5.數(shù)字化對于組織的改變
6.智能制造與數(shù)字化平臺(tái)企業(yè)
單元三
數(shù)智化的技術(shù)及應(yīng)用
1.元宇宙的概念與發(fā)展價(jià)值
2.區(qū)塊鏈的概念與智能制造中的價(jià)值
3.人工智能支撐決策自動(dòng)化
4.人工智能中的新秀--機(jī)器視覺
5.機(jī)器視覺的實(shí)際應(yīng)用
a)產(chǎn)品質(zhì)檢--各行業(yè)視覺質(zhì)檢方案
b)行為識(shí)別--員工行為、機(jī)器行為等識(shí)別方案
c)物品識(shí)別--識(shí)別、計(jì)數(shù)、盤點(diǎn)等應(yīng)用方案
d)物品檢測--安防、管控等應(yīng)用方案
6.機(jī)器視覺與數(shù)字孿生
7.數(shù)智化的基礎(chǔ)5G與云計(jì)算
智能制造運(yùn)用課程
轉(zhuǎn)載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/318912.html
已開課時(shí)間Have start time
- 郭振杰
人工智能公開培訓(xùn)班
- Python-機(jī)器學(xué)習(xí)、深 講師團(tuán)
- 企業(yè)數(shù)據(jù)化管理--大數(shù)據(jù)人 趙翰文
- 企業(yè)智能化工廠導(dǎo)入之中國制 沈懷金
- 中國制造2025和工業(yè)4. 辛玉軍
- MES項(xiàng)目經(jīng)理 講師團(tuán)
- 經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與大數(shù)據(jù)建模 講師團(tuán)
- 工業(yè)4.0 智能制造 張小強(qiáng)
- 數(shù)字制造技術(shù)在工廠的應(yīng)用 李東
- 企業(yè)數(shù)字化運(yùn)營變革 汪老師
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的工業(yè)4 齊振宏
- 咨詢式人力資源管理的五定- 葛老師
- 數(shù)字化工廠規(guī)劃師 講師團(tuán)