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電信行業(yè)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用課程培訓(xùn)

【課程背景】
隨著云計(jì)算技術(shù)的成熟，IT組織正在越來越多地重新思考他們的云計(jì)算戰(zhàn)略，以便為其業(yè)務(wù)提供*的成本和價(jià)值?？梢哉f，近幾年來云計(jì)算概念成為IT領(lǐng)域一個(gè)熱門的話題，也成為全社會(huì)高度關(guān)注的概念。且云計(jì)算這個(gè)概念和由此概念所引發(fā)的一系列技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用模式、服務(wù)模式的變化是信息技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、信息技術(shù)應(yīng)用和信息技術(shù)服務(wù)長期發(fā)展的一個(gè)必然。所以充分認(rèn)識(shí)云計(jì)算技術(shù)具有重要性和必要性。本課程通過教師講解和案例分析的授課方式，給學(xué)員帶來新的認(rèn)知和思考，使云計(jì)算技術(shù)的學(xué)習(xí)過程充滿樂趣。整個(gè)課程的目的在于使大家認(rèn)識(shí)云計(jì)算，了解云計(jì)算主流技術(shù)等。同時(shí)通過搭配案例的剖析，使大家能更加清楚的了解到云計(jì)算技術(shù)在目前的應(yīng)用情況，尤其是電信行業(yè)。

【課程特點(diǎn)】
授課形式：理論講解+案例分析
時(shí)間安排：系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天（12小時(shí)）
突出理論特點(diǎn)，注重知識(shí)理解和案例分析。其中理論講解30%，案例分析70%。

【課程收益】
1.了解云計(jì)算的起源、發(fā)展、基礎(chǔ)概念和主流技術(shù)等。
2.通過分析云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用案例來理解云技術(shù)的發(fā)展情況、運(yùn)用存在問題以及未來發(fā)展趨勢(shì)。

【受眾對(duì)象】
1.云技術(shù)和電信行業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)人員、管理人員
2.管理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員
3.希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對(duì)云計(jì)算技術(shù)感興趣的人員

【案例分析】
1.阿里云建設(shè)案例
2.百度云建設(shè)案例
3.騰訊云計(jì)算平臺(tái)案例
4.中國聯(lián)通云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用
5.中國移動(dòng)云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用

【課程內(nèi)容】
第一章節(jié) 云計(jì)算技術(shù)簡介
1.云計(jì)算的定義
云計(jì)算的起源
云計(jì)算技術(shù)的發(fā)展
2.云計(jì)算基礎(chǔ)概念
云計(jì)算技術(shù)的分層介紹
主流云計(jì)算技術(shù)
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用場景

第二章節(jié) 云計(jì)算技術(shù)案例
1.我國云計(jì)算產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況
已有的云計(jì)算產(chǎn)業(yè)基地—內(nèi)蒙古、重慶、貴陽、河北
我國云計(jì)算產(chǎn)業(yè)相關(guān)發(fā)展政策
我國云計(jì)算產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展情況
云計(jì)算技術(shù)的*發(fā)展趨勢(shì)
2.傳統(tǒng)電信支撐系統(tǒng)存在的問題
傳統(tǒng)電信運(yùn)營支撐系統(tǒng)的框架：MSS、OSS、OSS
云計(jì)算時(shí)代電信運(yùn)營支撐面臨的挑戰(zhàn)
3.云計(jì)算在BAT的應(yīng)用
阿里云建設(shè)案例
百度云建設(shè)案例
騰訊云計(jì)算平臺(tái)案例
中國電信云計(jì)算平臺(tái)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
中國電信云計(jì)算平臺(tái)發(fā)展分析

4.中國聯(lián)通云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用
集團(tuán)思路
各省具體應(yīng)用案例
中國聯(lián)通構(gòu)建的河北省高速公路網(wǎng)智能監(jiān)控系統(tǒng)案例
中國聯(lián)通環(huán)北京環(huán)境監(jiān)控案例
中國聯(lián)通沃服務(wù)的云計(jì)算案例
5.中國移動(dòng)云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用
集團(tuán)思路
中國移動(dòng)研究院云計(jì)算平臺(tái)構(gòu)建思路
大云平臺(tái)BC2的實(shí)施思路
BC2的各省應(yīng)用框架
BC2的技術(shù)實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)
課程總結(jié)

電信行業(yè)云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用課程培訓(xùn)