課程描述INTRODUCTION
全員設(shè)備保全培訓(xùn)班
· 生產(chǎn)部長· 生產(chǎn)廠長· 生產(chǎn)副總



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
全員設(shè)備保全培訓(xùn)班
第二講、TPM之自主保全
一、自主保全活動概論
1、自主保全定義
2、自主保全與專業(yè)保全技能分擔(dān)
3、自主保全在TPM體系中的定位
4、自主保全活動的體系建立
二、自主保全活動展開
1、開展自主保全七步驟的思考方式
2、自主保全活動七步驟
3、成功開展TPM自主保全的12關(guān)鍵點
4、成功開展自主保全所要解決的問題
案例分享:某臺資自行車集團(tuán)自主保全
三、自主保全管理體系建立
1、自主保全之推進(jìn)體系
2、自主保全之評價體系
3、自主保全之改善體系
案例分享:某企業(yè)自主保全實施方案
四、自主保全活動的幾大法寶
1、自主保全對人員的要求
2、自主保全活動小組的建設(shè)
3、自主保全活動之管理看板
4、自主保全活動之重點說明教育
案例分享:某企業(yè)自主保全案例
第三講、TPM之個別改善
一、TPM活動內(nèi)容
二、個別改善的內(nèi)容與目標(biāo)
1、為什么要進(jìn)行個別改善
2、個別改善的要點
3、個別改善的切入點
4、個別改善的內(nèi)容
5、消除慢性損失的極限活動
6、個別改善的內(nèi)容與目標(biāo)
7、3M的16大損耗分析
8、設(shè)備八大損耗與綜合效率間的關(guān)系
9、設(shè)備綜合效率提升
三、個別改善的推行步驟
1、推行個別改善前需要明確事項
2、個別改善的展開八步驟
案例分享:某企業(yè)個別改善案例
第四講、TPM之專業(yè)保全
一、什么是設(shè)備管理
二、設(shè)備管理意義,目標(biāo)與指標(biāo)
三、設(shè)備保全活動分類與任務(wù)分析
四、專業(yè)保全概述
1、專業(yè)保全定義與導(dǎo)入背景
2、建立專業(yè)保全的基本框架
3、專業(yè)保全的推進(jìn)步驟
4、專業(yè)保全活動的實施
5、專業(yè)保全體制的構(gòu)筑方法
6、專業(yè)設(shè)備管理的評價指標(biāo)
五、專業(yè)保全之定期保全管理
1、定期保全定義與范圍
2、定期保全的步驟
六、專業(yè)保全之設(shè)備故障管理
1、設(shè)備故障管理的主要內(nèi)容
2、故障的基本概念和種類
3、故障的基本思考方向
4、故障原因分析與發(fā)展規(guī)律
5、實現(xiàn)“零故障”的5對策
6、如何優(yōu)化設(shè)備故障處理流程
7、設(shè)備故障管理的工具
8、故障管理流程—再發(fā)生防止
七、專業(yè)保全之安全管理
1、安全管理之EHS績效與目標(biāo)
2、安全管理之安全鎖使用方法
3、安全管理之KYT訓(xùn)練
八、專業(yè)保全之教育培訓(xùn)
1、一點通培訓(xùn)(OPL)定義
2、自主培訓(xùn)
案例分享:某臺資企業(yè)專業(yè)保全案例
第五講、TPM之設(shè)備點檢
一、設(shè)備管理使用要求
二、設(shè)備點檢與專職點檢
三、點檢周期與業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)
四、設(shè)備點檢的工作體系
五、設(shè)備點檢制的“八定”與“六大”要求
六、常檢員的日常工作管理
七、如何開展TPM活動專業(yè)點檢工作
八、設(shè)備點檢管理的四大標(biāo)準(zhǔn)
九、點檢操作實施
案例:某企業(yè)設(shè)備點檢案例分享
第六講、TPM之提案改善
一、什么是提案改善活動
二、提案改善活動思路,意義與特點
三、改善提案活動實施與運作要點
四、提案活動流程,要點,項目與權(quán)限
五、提案審檢人員的要求
六、改善提案內(nèi)容與范圍
七、營造持續(xù)變革的氛圍
案例分享:某企業(yè)提案案例
全員設(shè)備保全培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/36673.html
已開課時間Have start time
- 郭濤
設(shè)備管理公開培訓(xùn)班
- TPM全員生產(chǎn)維護(hù)(工廠實 王老師
- 提升OEE(設(shè)備綜合效率) 徐禮杰
- TPM全面生產(chǎn)設(shè)備管理 周新奇
- 設(shè)備維修管理技術(shù)高級課程 張海博
- 從設(shè)備管理到TPM 張洪濤
- 賺錢機(jī)器-全面設(shè)備管理(T 張小強(qiáng)
- TPM全面生產(chǎn)性保全實戰(zhàn)訓(xùn) 王國超
- 全面預(yù)防保全設(shè)備 康建平
- 自働化(JIDOKA)改善 陳曉亮
- 電子設(shè)備熱設(shè)計與熱分析 韓西林
- 電子電器EMC設(shè)計、測試與 周旭
- TPM管理實戰(zhàn)課程 張進(jìn)忠
設(shè)備管理內(nèi)訓(xùn)
- TPM 設(shè)備全面運營管理 王國超
- 勢在必行的變革–TPM設(shè)備 陳老師
- 數(shù)字孿生技術(shù)——設(shè)備數(shù)字化 陳老師
- 挽回設(shè)備損失——TPM全員 張鵬(
- 體系優(yōu)化,設(shè)備管理5+4 夏冰
- 設(shè)備設(shè)施的安全管理 胡月亭
- 機(jī)械設(shè)備,工廠賺錢的工具— 張陸離
- 精益設(shè)備---TPM全員生 朱軍
- 《從源頭提升設(shè)備研發(fā)質(zhì)量》 謝鳴
- TPM-全員設(shè)備管理與維護(hù) 陳老師
- 設(shè)備預(yù)防性維修維修與規(guī)范化 陳老師
- 設(shè)備管理與維護(hù) 郭峰民