課程描述INTRODUCTION
6S,現(xiàn)場管理
· 生產部長· 車間主任· 生產廠長· 技術總監(jiān)· 技術主管
培訓講師：祖林
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
一、6S概要
現(xiàn)場管理必備的六大正確意識
整理的含義及實施要點
整頓的含義及實施要點
清潔的含義及實施要點
清掃的含義及實施要點
素養(yǎng)的含義及實施要點
安全的含義及實施要點
習慣良化——6S活動的核心目的
6S關注的焦點是人的改變
推進6S活動的具體內容與四步驟
二、6S啟動
如何進行有效的6S基礎培訓
如何進行對比檢查發(fā)現(xiàn)差距
如何使全員認識6S重要性并建立緊迫感
如何組建6S推進組織
如何有效劃分責任區(qū)域以責任到人
如何宣傳造勢營造6S氣氛
如何使中基層干部熱誠參與6S活動
三、6S規(guī)劃與實施
6S活動的三項基本原則
6S規(guī)劃與實施原則
如何以效率為原則進行大區(qū)域規(guī)劃
——以生產最繁忙時的條件進行規(guī)劃
6S整體規(guī)劃的六大內容
學習角等幾個不可忽視的區(qū)域規(guī)劃
局部區(qū)域的功能規(guī)劃要點
微觀區(qū)域的6S規(guī)劃
遵循“我制定我遵守”原則確定6S標準
制造現(xiàn)場6S實施的九大要點
方針管理與6S揭示
作業(yè)文書配置
12大現(xiàn)場要素的定置定位
管路線路整理與標識
配備計測儀器的使用與管理條件
配備特殊材料的管理與管理條件
配備日常用具的使用和保管條件
6S與設備一級維護的結合
四、6S維持與推進
6S日?；顒釉瓌t
如何組織班前整理和清掃
如何做好班中維持
如何組織班后整理和清掃
如何加強重點場所重點設備的6S
如何消除6S死角
如何處理繁忙生產與推進6S的矛盾
如何處理6S近期效益與長遠效益的關系
利用團隊自檢提高問題意識培養(yǎng)問題眼光
利用班組早會進行6S說教
如何設計班組6S看板
如何展示現(xiàn)場6S改善
如何將6S與安全、質量工作相結合
6S持久戰(zhàn)要實現(xiàn)的轉變
——從形式到內容，從表面到深入
從被動到自然，從外在到內心
五、現(xiàn)場改善工具
利用紅牌作戰(zhàn)暴露問題推進改善
利用定點攝影記錄問題展示成果
利用目視管理推動現(xiàn)場改善
現(xiàn)場作業(yè)配置改善
——三角形原理
——適合區(qū)域原則
現(xiàn)場作業(yè)改善
——動作經濟原則之肢體使用原則
——動作經濟原則之機械設計原則
利用愚巧法改善防止出錯
利用作業(yè)標準化固化改善成果確保質量
六、6S激勵與深化
6S背后導底隱含著什么
6S檢查評比的目的
日檢、周檢、月評比和年度評比的設計
由誰參加評比最有推動力
如何有效組織班組周檢發(fā)現(xiàn)問題
利用甘特圖落實改善責任
評比時如何打分最能推動6S改善
如何設獎最能使6S保持和深入
獎金的額度怎樣才算合適
6S需要與與員工獎金掛鉤嗎
什么時候采取什么樣的處罰最有推動力
如何設計和組織年度評比獎勵
6S獎金如何使用最有利于班組建設
轉載：http://www.hislan.cn/gkk_detail/5391.html
已開課時間Have start time
- 祖林