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中國(guó)易學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人,文化學(xué)者。長(zhǎng)期致力于國(guó)學(xué)經(jīng)典研究,發(fā)掘易學(xué)文化精髓,廣泛吸收現(xiàn)代社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、人文學(xué)理,主張大道至簡(jiǎn)、形理相宜、古今并融。通過(guò)《衣食住行—說(shuō)生活》《乾坤定位—說(shuō)職場(chǎng)》《風(fēng)生水起—說(shuō)環(huán)境》等系列講座普及、傳播傳統(tǒng)文化。長(zhǎng)期為政府機(jī)關(guān),企事業(yè)單位、高等院校,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等做學(xué)術(shù)報(bào)【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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企業(yè)管理基礎(chǔ)必修課:全方位解讀7S管理體系的培訓(xùn)知識(shí)

一、7S活動(dòng)的源起與發(fā)展 7S,即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約七個(gè)詞匯的英文首字母縮寫。這七個(gè)單詞發(fā)音均以“S”開頭,故稱為7S。起源于日本的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,旨在通過(guò)有效的管理手段,提升生產(chǎn)效率與企業(yè)形象。7S方法是對(duì)日式企業(yè)獨(dú)

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我從《富爸爸窮爸爸》一書中領(lǐng)悟到了一種獨(dú)特的企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式: 領(lǐng)導(dǎo)者的角色至關(guān)重要。其次是企業(yè)的核心理念(使命),以及優(yōu)秀的、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。除此之外,還有五個(gè)關(guān)鍵要素,按照重要性遞減的順序分別是:現(xiàn)金流、系統(tǒng)、溝通管理、法律以及產(chǎn)品。

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企業(yè)管理提升之路:開啟卓越培訓(xùn)之門,助力企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)與發(fā)展 —— 2025年企業(yè)管理培訓(xùn)盛會(huì)

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關(guān)于企業(yè)管理培訓(xùn)生的職責(zé)與角色解析:探究企業(yè)管理培訓(xùn)生崗位的核心內(nèi)容(面向2025)

管理培訓(xùn)生,通常被簡(jiǎn)稱為“管培生”,是一個(gè)源自外企的術(shù)語(yǔ)。其主要目標(biāo)是為了培養(yǎng)公司未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者,是一種特殊的人才培養(yǎng)項(xiàng)目。 一、定義與起源 管理培訓(xùn)生項(xiàng)目是大型企業(yè)為了自身發(fā)展而設(shè)立的,旨在自主培養(yǎng)企業(yè)中高層管理人員。這一概念最初出現(xiàn)在

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關(guān)于企業(yè)管理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新視角:內(nèi)容與方法探討(適用于2025年)

企業(yè)為提升基層管理人員和普通員工的素質(zhì)和能力所開展的培訓(xùn),并不僅僅局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式。企業(yè)應(yīng)該引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自我觀察,思考如何從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、顧客、供應(yīng)商、企業(yè)內(nèi)部同事乃至身邊的每個(gè)人身上學(xué)習(xí)。企業(yè)還應(yīng)注重將員工的日常工作和生活中的平凡而深

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企業(yè)管理新紀(jì)元:全面解析6S管理精髓培訓(xùn)教材(2025版)

隨著現(xiàn)代企業(yè)對(duì)于管理效率與品質(zhì)的追求,6S管理模式逐漸受到廣泛關(guān)注并實(shí)施。眾多企業(yè)開始采納這一管理模式,以期提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率與員工素養(yǎng)。不是所有企業(yè)都能很好地掌握6S管理的精髓,導(dǎo)致推行不力,最終以失敗告終。那么,企業(yè)如何有效推行6S管理呢

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2025-11-02 20:36:22
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