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90后員工成長(zhǎng)培訓(xùn)課程背景：在企業(yè)日常管理實(shí)踐中，企業(yè)期望忠誠(chéng)、敬業(yè)、穩(wěn)定的員工，但在現(xiàn)實(shí)工作中越來(lái)越多的管理層意識(shí)到一個(gè)共同的問(wèn)題，那就是與其他年齡段的人相比，上世紀(jì)80、90年代后出生的年輕人盡管
正能量 培訓(xùn)
員工激勵(lì) 培訓(xùn)
打造狼性精英團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)班
團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力培訓(xùn)
精英團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程
打造*精英團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
高效團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課程
新晉升主管培訓(xùn)班
企業(yè)員工培訓(xùn)課程2天班
新任管理者修煉課程背景：作為新任管理者，能力素養(yǎng)核心有兩個(gè)，就是管事和帶人。您是否已經(jīng)出現(xiàn)或擔(dān)心著一些問(wèn)題的發(fā)生？不知自己該干什么面對(duì)挫折，容易失去信心自己忙碌辛苦，員工沒(méi)事干已經(jīng)“培訓(xùn)&
中層管理技能 培訓(xùn)
MTP中高層培訓(xùn)課程背景：MTP起源于美國(guó)，第二次世界大戰(zhàn)以后（1950年左右），由美國(guó)傳入日本，當(dāng)時(shí)是作為訓(xùn)練美國(guó)駐日本空軍基地當(dāng)?shù)囟綄?dǎo)者的教材。1955年，日本通產(chǎn)省、勞動(dòng)省和日經(jīng)聯(lián)組織了專(zhuān)門(mén)從事
基層主管管理課程課程對(duì)象：企業(yè)基層主管課程簡(jiǎn)介：基層主管是企業(yè)生成和經(jīng)營(yíng)管理的直接指揮組織者，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，基層主管綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施。本培訓(xùn)課程為有效提升基層主
班組長(zhǎng)管理技能五項(xiàng)修煉培訓(xùn)
5W2H與5WHY分析培訓(xùn)
目標(biāo)績(jī)效管理 培訓(xùn)