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張國良

張國良

預約1對1培訓

當面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡溝通¥元

張國良課程

《讓經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力——管理復盤》

管理復盤課【課程背景】  復盤是圍棋中的一種學習方法,指的是在寫完一盤棋之后,要重新擺一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,對下得好和不好的,都要進行分析和推演。 &nbs

張國良 1天 培訓時長

《上接戰(zhàn)略 下接績效—基于學習地圖企業(yè)培訓體系搭建》

搭建企業(yè)培訓體系課程背景;  現(xiàn)代企業(yè)的競爭歸根揭底是人才的競爭,而企業(yè)人才的主要獲取方式是企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)。為培養(yǎng)企業(yè)適用的人才,眾多公司可謂“不惜重金”。但

張國良 3天 培訓時長

《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》

員工職業(yè)生涯規(guī)劃訓練班

張國良 2天 培訓時長

《卓越績效管理模式構建》

績效管理模式構建課程背景:  隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,企業(yè)現(xiàn)有的人力資源工作已經(jīng)從傳統(tǒng)的人事管理階段,發(fā)展到了人力資本管理階段,企業(yè)必須要持續(xù)不斷的通過提高人力資本的收益率來提升企業(yè)

張國良 2天 培訓時長

《8+1績效量化技術》

績效量化課程

張國良 2天 培訓時長

《以績效為導向的薪酬體系設計》

薪酬績效體系設計 課程背景:  衡量一個企業(yè)的成功與否,不是規(guī)模、不是資金、不是技術、不是老板的戰(zhàn)略正確,而是員工的薪酬和滿意度。這是美國最近2年管理學大師提出的觀點。為

張國良 2天 培訓時長

《基于能力素質(zhì)的結構化行為面試技巧》

結構化行為面試技巧 課程背景:  協(xié)助公司HR招聘人員和參與面試并可能負責做錄用決定的業(yè)務經(jīng)理,了解*的甄選方法——基于能力素質(zhì)的結構化面試方法,

張國良 2天 培訓時長

《賦能—團隊有效激勵、培養(yǎng)與授權》

團隊有效激勵培養(yǎng)課程課程背景:  陳春花教授曾經(jīng)說過:“未來所有可量化、可衡量、可程序化的工作,都會被機器替代。巨變時代的組織管理,傳統(tǒng)的管控方式已經(jīng)不再適用。數(shù)字化生

張國良 1天 培訓時長

《讓目標實現(xiàn)由偶然變必然—過程管理七步法》

過程管理七步法課程 【課程背景】  馬云曾講說過:“沒有過程的結果只能是垃圾,因為不能復制;既有結果,也有過程才叫成功”。所以,結果固然重要,但是

張國良 2天 培訓時長

《AAR復盤技術與EVWR組織經(jīng)驗萃取》

AAR復盤技術課程【課程背景】  華為輪值CEO徐直軍總曾在知識管理大會上講話說:“華為公司*的浪費就是經(jīng)驗的浪費。”*咨詢顧問公司DelphiGroup的

張國良 3天 培訓時長

《OKR敏捷績效管理》

敏捷績效與okr培訓 學習背景:  對于國內(nèi)眾多企業(yè)經(jīng)營者和HR來說,如何讓傳統(tǒng)的績效管理快速應對復雜和不確定的外部環(huán)境?如何讓績效管理變得更加靈活、敏捷與及時反饋業(yè)務運

張國良 2天 培訓時長

《從技術走向管理課程》

學習怎樣從技術走向管理培訓【課程背景】在“科技是第一生產(chǎn)力”國家政策指引下,越來越多的企事業(yè)單位提拔懂技術、精業(yè)務的骨干人員進入管理層、決策層,希望依賴于管理和技術的創(chuàng)新以及科

張國良 2天 培訓時長

《定崗定編原理與實戰(zhàn)操作》

定崗定編原理操作課程 課程背景:  現(xiàn)在許多企業(yè)隨著組織規(guī)模的擴大,出現(xiàn)了組織架構臃腫、冗員過大、人浮于事的現(xiàn)象,人均工作效率不斷下降。人力資源部門在對組織人員優(yōu)化的時候

張國良 1天 培訓時長

《崗位經(jīng)驗萃取與案例開發(fā) 》

崗位經(jīng)驗萃取與開發(fā)課程【課程背景】*咨詢顧問公司DelphiGroup的調(diào)查顯示,企業(yè)中一部分知識(42%)是存在于員工頭腦中的隱性知識,另外52%是來自不同種類(電子的和紙制的)的顯性知識總和。僅在

張國良 2天 培訓時長

《基于平衡計分卡的績效管理》

基于平衡計分卡的績效管理課程 課程背景  許多企業(yè)在實施績效管理時,往往人力資源部主導的績效考核和企業(yè)日常運營及管理相脫節(jié),員工的考核目標與企業(yè)的戰(zhàn)略目標沒有緊密結合,從

張國良 2天 培訓時長

《讓員工跑起來——員工激勵技能》

員工激勵技能課程【課程背景】現(xiàn)在企業(yè)的競爭不僅僅是人才的競爭,更重要的是人才效能的技能。我們能買到員工的時間,能買到員工的工作,但是無法買到員工的工作熱情。如何點燃員工的工作激情,如何提高人才的使用效

張國良 2天 培訓時長

《賦能管理者——員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃管理》

員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃管理項目背景  隨著知識型員工的快速成長,85、90后員工的崛起,知識和技能的傳播速度的加快,企業(yè)員工在激烈競爭中,為了求得穩(wěn)定和更好的發(fā)展,也開始重視為自己設計科

張國良 2天 培訓時長

《招聘高手特訓營》

招聘高手特訓營【課程目標】  蓋洛普公司認為:選對人比培養(yǎng)人重要!微軟認為:微軟員工所取得的成功主要得益于先天智慧而不是經(jīng)驗積累。微軟注重招聘時的慧眼識珠而不是后來的經(jīng)驗。所以有效

張國良 3天 培訓時長
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