亚洲 欧美 自拍 动漫 免费 ,制服丝祙女教师在线播放,亚洲精品国产品国语原创,亚洲国产成人精品无码区在线网站

全國 [城市選擇] [會員登錄] [講師注冊] [機(jī)構(gòu)注冊] [助教注冊]  
中國企業(yè)培訓(xùn)講師

學(xué)會這三點,做好人才激勵留住人才

2025-07-28 05:44:01
 
講師:趙安信 瀏覽次數(shù):2469
 如何了解員工到底想要的是什么呢?只有明確員工動機(jī)和需求,才能使激勵計劃真正發(fā)揮作用,我們需要了解員工的真實需求,才能針對性的制定相應(yīng)的獎勵計劃。對于這個問題,我們可以借助一些人才測評工具,例如T12人才測評。 T12人才測評的動機(jī)意愿

如何了解員工到底想要的是什么呢?只有明確員工動機(jī)和需求,才能使激勵計劃真正發(fā)揮作用,我們需要了解員工的真實需求,才能針對性的制定相應(yīng)的獎勵計劃。對于這個問題,我們可以借助一些人才測評工具,例如T12人才測評。

T12人才測評的動機(jī)意愿模塊分為八種動機(jī)狀態(tài)以及三個維度。八種動機(jī)狀態(tài)及財富、健康、享受、工作、權(quán)利、創(chuàng)新、情感、榮譽(yù),測評報告會顯示八個動機(jī)當(dāng)中前三名高分?jǐn)?shù)項目。其中三大維度,一是員工的工作投入程度,可以知道員工現(xiàn)階段是否能夠花巨大的精力投入到工作當(dāng)中。二是驅(qū)動力指數(shù),當(dāng)驅(qū)動力指數(shù)處于低的層次,這個員工可能處于一個非常蕭條的狀態(tài)。三是職場平衡傾向,我們可以從這個維度了解到員工的職場傾向度。通過人才測評,我們可以了解到員工的真實需求,并進(jìn)行個性化的激勵。



轉(zhuǎn)載:http://www.hislan.cn/zixun_detail/114355.html

趙安信
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)

相關(guān)培訓(xùn)公開課

  • 中小企業(yè)成長工程之人才培育