第一篇：時(shí)代楷模李同志的事跡介紹
李同志，男，某年某月出生，現(xiàn)任開(kāi)墾廟社區(qū)四隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。他對(duì)基層連隊(duì)事業(yè)充滿執(zhí)著與熱愛(ài)，始終愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)。
一、政治覺(jué)悟高，思想先進(jìn)
李同志始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以兵、師、團(tuán)場(chǎng)的會(huì)議精神重要思想為指導(dǎo)。他自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)，為社會(huì)進(jìn)步和連隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，盡職盡責(zé)完成本職工作。
二、工作敬業(yè)，業(yè)務(wù)精湛
李同志一貫重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。他負(fù)責(zé)四、五組工作，面對(duì)地理環(huán)境挑戰(zhàn)，他思索如何幫助職工走出大山，實(shí)現(xiàn)耕地合作社經(jīng)營(yíng)，職工分紅，解放職工勞力。他承包土地，采用公司制市場(chǎng)化運(yùn)作，雇傭人員管理，經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。他還關(guān)心弱勢(shì)群體，了解群眾困難，改善了干群關(guān)系，重塑了員為人民服務(wù)的形象。
在他的感召下，職工們紛紛主動(dòng)流轉(zhuǎn)土地給連隊(duì)，實(shí)現(xiàn)合作社經(jīng)營(yíng)，共同致富的目標(biāo)。
三、個(gè)人品質(zhì)優(yōu)秀
李同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，敬業(yè)奉獻(xiàn)。他時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想。他依照上級(jí)法規(guī)及相關(guān)政策，靈活掌握解決各種問(wèn)題。他在工作上兢兢業(yè)業(yè)，得到了大家的信任和支持，為基層連隊(duì)事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
第二篇：時(shí)代楷模林同志的事跡介紹
林同志，一位山里長(zhǎng)大的樸實(shí)漢子，多年來(lái)摸爬滾打，多次默默奉獻(xiàn)。他是望仙鎮(zhèn)橫垅村現(xiàn)任黨支部書(shū)記林同志的真實(shí)寫(xiě)照。
一、不斷學(xué)習(xí)，提升自我素質(zhì)
作為村官、政協(xié)委員和企業(yè)管理者，林同志深知知識(shí)的重要性。他不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)參加各種研修班、培訓(xùn)班，提高自己的思想素質(zhì)和參政議政水平。他還被選送到湖南省委黨校參加基層黨組織書(shū)記社會(huì)管理培訓(xùn)，為他做好基層工作夯實(shí)了理論和思想基礎(chǔ)。
二、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履行職責(zé)
橫垅村實(shí)行自主整體搬遷后，林同志以維護(hù)群眾利益為己任，妥善處理和解決搬遷工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題。他致力于橫垅村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使橫垅新村成為一道亮麗的風(fēng)景線。同時(shí)他還積極建言獻(xiàn)策，親自撰寫(xiě)多項(xiàng)提案得到市、區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的高度重視。他還關(guān)注農(nóng)村發(fā)展和民生改善積極投身于公益事業(yè)和社會(huì)建設(shè)為當(dāng)?shù)厝罕娮隽舜罅繉?shí)事好事贏得了廣泛贊譽(yù)和尊重
員工管理一直是熱議的話題，關(guān)乎企業(yè)的生死存亡和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。面對(duì)現(xiàn)代環(huán)境的復(fù)雜性，員工管理也面臨諸多挑戰(zhàn)。為了幫助大家更好地了解員工管理中存在的問(wèn)題，我將分享一些經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)讓我們深入探討一下現(xiàn)代企業(yè)中員工管理面臨的問(wèn)題及解決方案。
一、中下層員工管理中的問(wèn)題
1. 不公平現(xiàn)象普遍存在
在現(xiàn)代企業(yè)中，無(wú)論是高層還是中下層員工，不公平現(xiàn)象都時(shí)有發(fā)生。一些人憑借自己的特殊優(yōu)勢(shì)獲得更好的待遇或更大的發(fā)展空間。這種不公平現(xiàn)象嚴(yán)重影響了員工的積極性，導(dǎo)致許多員工失去晉升機(jī)會(huì)或面臨不公平的待遇。這種現(xiàn)象不僅會(huì)影響員工的工作積極性，還可能導(dǎo)致人才流失。
2. 員工技能和經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題
在現(xiàn)代企業(yè)中，員工技能較低、經(jīng)驗(yàn)不足是普遍存在的問(wèn)題。中下層員工的學(xué)歷普遍較低，導(dǎo)致整體知識(shí)掌握程度參差不齊，進(jìn)而影響整體工作技能。由于中下層員工中臨時(shí)性員工較多，工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少，這在忙季時(shí)會(huì)帶來(lái)一定的壓力，甚至可能導(dǎo)致工作效率下降或工作失誤。
二、員工管理中存在的其他問(wèn)題及其解決方案
除了上述問(wèn)題外，員工管理還面臨諸多挑戰(zhàn)。例如管理人員不按規(guī)定給予員工應(yīng)有的待遇、新老員工內(nèi)部矛盾以及信息溝通不暢等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我將提出以下解決方案：
企業(yè)應(yīng)該建立健全的管理制度并加強(qiáng)監(jiān)督制度的執(zhí)行力度。企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格遵守法律規(guī)定給予員工應(yīng)有的待遇并珍惜人才。建立專門的獎(jiǎng)懲制度以公平原則獎(jiǎng)懲員工并確保公平、公正、公開(kāi)。建立專門的溝通渠道以促進(jìn)員工與管理人員的無(wú)障礙溝通。企業(yè)還應(yīng)定期為員工提供技能培訓(xùn)以提高整體技能水平。同時(shí)企業(yè)也應(yīng)該積極面對(duì)外部環(huán)境的變化學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和方法來(lái)應(yīng)對(duì)內(nèi)部問(wèn)題。在解決外部環(huán)境問(wèn)題時(shí)關(guān)注同行業(yè)相關(guān)企業(yè)的調(diào)整和關(guān)注國(guó)家政策的改變也是非常重要的。此外企業(yè)文化也是企業(yè)管理的重要組成部分通過(guò)文化力量去感化和管理員工也是必要的手段之一。在管理員工時(shí)應(yīng)該考慮員工的文化背景和價(jià)值觀在不同時(shí)間和場(chǎng)合運(yùn)用不同的概念和方法以適應(yīng)不同的文化背景和價(jià)值觀的員工需求。最后建立長(zhǎng)壽企業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)不斷完善只有這樣企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)?！按蛟斐掷m(xù)型卓越團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力才是企業(yè)成功的關(guān)鍵！”這是一個(gè)值得我們深思的話題希望這些分享能對(duì)大家有所幫助！我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)在重要的轉(zhuǎn)型階段面臨著諸多挑戰(zhàn)。這一時(shí)期，企業(yè)的管理制度并未完全跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，導(dǎo)致了企業(yè)出現(xiàn)一系列問(wèn)題。這些問(wèn)題與我國(guó)大的時(shí)代背景緊密相連。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展雖然取得了矚目的成就，但也暴露出許多問(wèn)題，這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型階段所必須經(jīng)歷的過(guò)程。
要解決這些問(wèn)題并不只是完善法律和管理制度那么簡(jiǎn)單。法律的目的是保護(hù)人們的合法權(quán)益，而不是約束人們的行為；同樣，制度的設(shè)立也是為了保護(hù)員工的利益，而非限制員工。單純依靠制度和規(guī)則來(lái)管理企業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)重視企業(yè)文化的作用。
企業(yè)文化是一種強(qiáng)大的力量，它可以感染和引導(dǎo)員工。每個(gè)企業(yè)都應(yīng)形成自己獨(dú)特的文化，只有重視文化的企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。除了形成自己的企業(yè)文化，企業(yè)還應(yīng)借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要從國(guó)外過(guò)去的失敗經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)。
對(duì)于我國(guó)民營(yíng)企業(yè)員工管理中存在的問(wèn)題，首先需要明確的是人力資源問(wèn)題是制約民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的核心問(wèn)題。在人力資源管理方面，許多民營(yíng)企業(yè)存在管理體制不健全、激勵(lì)方法陳舊、培訓(xùn)不足、員工流動(dòng)過(guò)于頻繁以及層次結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題。
要解決這些問(wèn)題，民營(yíng)企業(yè)應(yīng)大力推行職業(yè)化管理，建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的人力資源管理框架體系。這包括完善管理體制，健全激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)員工培訓(xùn)，合理配置人力資源等。企業(yè)還應(yīng)重視企業(yè)文化的建設(shè)，形成獨(dú)特的企業(yè)文化，以文化引導(dǎo)員工，提高員工的歸屬感和責(zé)任感。
民營(yíng)企業(yè)還應(yīng)從自身情況出發(fā)，博采眾長(zhǎng)，融合提煉，形成獨(dú)具特點(diǎn)的中國(guó)式的人力資源管理模式。只有這樣，我國(guó)民營(yíng)企業(yè)才能走出自己的特路，實(shí)現(xiàn)健康快速發(fā)展。
一、專業(yè)化的管理推進(jìn)：法治而非人治是關(guān)鍵
專業(yè)化管理的實(shí)質(zhì)在于以法治企業(yè)，而非以人治。在企業(yè)內(nèi)部，應(yīng)以法規(guī)制度為核心，確保決策流程規(guī)范透明，減少人為干擾因素。真正優(yōu)秀的企業(yè)管理并非依賴主觀興趣和感情用事，而是以明確程序和規(guī)則為指引。感情在人際關(guān)系中的作用不可忽視，但在核心業(yè)務(wù)與日常決策中，我們必須堅(jiān)持規(guī)則至上，確保公正公平。如果決策因人而異，那么企業(yè)的專業(yè)化管理將無(wú)從談起。
二、建立全面激勵(lì)體系：物質(zhì)與精神并重
激勵(lì)在人力資源管理中占據(jù)核心地位。對(duì)于我國(guó)民營(yíng)企業(yè)而言，激勵(lì)機(jī)制仍需進(jìn)一步完善。有效的激勵(lì)方式不僅包括物質(zhì)激勵(lì)，更應(yīng)注重精神激勵(lì)。許多民營(yíng)企業(yè)過(guò)于依賴物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，卻忽視了精神激勵(lì)的重要性。企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展離不開(kāi)二者的結(jié)合。企業(yè)應(yīng)基于薪酬和福利等物質(zhì)基礎(chǔ)，在精神激勵(lì)上進(jìn)行創(chuàng)新。例如，通過(guò)授權(quán)和民主參與來(lái)增強(qiáng)員工的責(zé)任感；引入長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃，重視員工自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
三、員工培訓(xùn)與發(fā)展：投資而非消費(fèi)
員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我國(guó)民營(yíng)企業(yè)在員工培訓(xùn)方面需轉(zhuǎn)變觀念，將培訓(xùn)視為一項(xiàng)有價(jià)值的投資而非成本負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)培訓(xùn)管理，特別重視員工的職業(yè)教育和人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)。應(yīng)將培訓(xùn)融入日常管理中，通過(guò)日常實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和提升員工能力。若內(nèi)部資源不足，可借助外部力量，共同開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程，讓員工既掌握理論知識(shí)又能解決實(shí)際問(wèn)題。只有重視員工培訓(xùn)，才能充分開(kāi)發(fā)企業(yè)的人力資源潛力，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供動(dòng)力。
在我國(guó)改革開(kāi)放不斷深入和全球化背景下，民營(yíng)企業(yè)需要借鑒先進(jìn)的人力資源管理理念和方法。在引進(jìn)和學(xué)習(xí)時(shí)，必須結(jié)合企業(yè)自身情況，不可盲目模仿。博采眾長(zhǎng)，融合提煉，創(chuàng)建具有自身特色的人力資源管理模式，是我國(guó)民營(yíng)企業(yè)在全球化競(jìng)爭(zhēng)中持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵。
轉(zhuǎn)載：http://www.hislan.cn/zixun_detail/174317.html