(一)公共基礎(chǔ)課程
1. 職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)
2. 理論探索與鄧小平理論的實(shí)踐應(yīng)用
3. 應(yīng)用文寫作技能培養(yǎng)
4. 經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)課程,包括一元函數(shù)的極限、微積分、多元函數(shù)微積分以及無窮級數(shù)的理論及其基本內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),使學(xué)員扎實(shí)理解微積分理論、概念等基本知識,系統(tǒng)掌握一元二次函數(shù)的基本內(nèi)容及相關(guān)內(nèi)容,并熟練應(yīng)用于解決實(shí)際問題。還將講授線性代數(shù)和線形規(guī)劃的相關(guān)知識。
5. 基礎(chǔ)英語
6. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
(二)專業(yè)基礎(chǔ)課程
7. 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理學(xué)習(xí)
8. 工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)課程,介紹工業(yè)經(jīng)濟(jì)的管理體制、生產(chǎn)要素的管理內(nèi)容、特點(diǎn)及如何組織生產(chǎn)、確定合理的企業(yè)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、合理布局工業(yè)等,使學(xué)員掌握工業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,提高分析和解決工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理問題的能力。
9. 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)概述,系統(tǒng)地介紹西方現(xiàn)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理。
10. 財(cái)政與金融課程,講解財(cái)政在國民收入分配、再分配中的地位、作用及與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,金融部分重點(diǎn)講授貨幣在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)中的職能作用、人民幣的價(jià)值基礎(chǔ)、信貸資金的管理等。
11. 公共關(guān)系學(xué),重點(diǎn)講授公共關(guān)系研究的對象、公關(guān)活動(dòng)的方式和組織機(jī)構(gòu)、公關(guān)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的應(yīng)用等,通過學(xué)習(xí)提高企業(yè)管理水平。
12. 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)
13. 經(jīng)濟(jì)法概述,重點(diǎn)講授經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生、發(fā)展的基本原則、概念、調(diào)整對象等,使學(xué)員掌握基本法律知識。
14. 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,使學(xué)員掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)基本原理和方法,學(xué)會(huì)利用統(tǒng)計(jì)這個(gè)工具分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
(三)專業(yè)課程
15. 專業(yè)英語
16. 企業(yè)管理原理,重點(diǎn)講授現(xiàn)代企業(yè)的產(chǎn)生、性質(zhì)與發(fā)展、特征、領(lǐng)導(dǎo)制度及管理體制等,使學(xué)員掌握管理基礎(chǔ)理論。
17. 管理心理學(xué)
18. 生產(chǎn)管理,系統(tǒng)介紹生產(chǎn)組織、生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)作業(yè)與生產(chǎn)控制,使學(xué)員掌握對生產(chǎn)過程進(jìn)行計(jì)劃組織和控制的基本要求與方法。
19. 經(jīng)營管理,講授企業(yè)管理的轉(zhuǎn)軌變形以及我國企業(yè)經(jīng)營的發(fā)展,重點(diǎn)介紹產(chǎn)品決策、技術(shù)改造決策等。
20. 工業(yè)財(cái)務(wù)分析,重點(diǎn)講授資金、成本、銷售收入等各項(xiàng)管理原理和管理方法,增強(qiáng)學(xué)員在財(cái)務(wù)管理方面的分析決策能力。
21. 合資企業(yè)管理,介紹中外合資企業(yè)模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置、勞動(dòng)用工等內(nèi)容。
22. 市場營銷學(xué),介紹市場學(xué)和市場營銷觀念的產(chǎn)生與發(fā)展,重點(diǎn)講授市場研究方法、銷售行為理論等,使學(xué)員更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
23. 企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué),判斷項(xiàng)目方案在經(jīng)濟(jì)上是否可行,對多個(gè)工程設(shè)計(jì)方案進(jìn)行比較和優(yōu)選。
該書共分為八大部分,概括地介紹了管理學(xué)的基礎(chǔ)知識、管理思想的演變和進(jìn)步、計(jì)劃管理的實(shí)際操作、組織管理的實(shí)施細(xì)節(jié)、領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)際應(yīng)用、管理控制的實(shí)際操作、企業(yè)創(chuàng)新的實(shí)踐以及企業(yè)管理的實(shí)際操作。在最后一章,即第八章關(guān)于企業(yè)管理實(shí)務(wù)的部分,高職高專院校的專業(yè)教師可以根據(jù)各校學(xué)生的實(shí)際情況和專業(yè)需求選擇性地進(jìn)行教學(xué)。這一設(shè)計(jì)更加貼合實(shí)際需求,有利于教師和學(xué)生進(jìn)行更為深入的探討和學(xué)習(xí)。
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