一、領導力模式的常見誤解
在探討領導力模式時，存在著諸多的誤解。首先，很多人認為領導力是一種稀缺的技能，這種觀念是錯誤的。就像每個人都有未被發(fā)現(xiàn)的運動潛質(zhì)一樣，每個人也都有未經(jīng)過開發(fā)的領導潛質(zhì)。由于資質(zhì)和培養(yǎng)的差異，這些潛質(zhì)大小各不相同，但不管處在什么水平，都有提高的空間，可以比目前狀況好很多。
還有人認為領導力是天生的，不是后天造就的。然而，實際上領導力是可以通過后天的學習和實踐不斷提升的。例如在企業(yè)管理中，許多員工通過參與培訓課程、接受導師指導以及在實際工作中的鍛煉，逐漸發(fā)展出自己的領導能力。
另外，認為領導者都具有非凡的魅力也是一種錯誤觀念。魅力固然可能是某些領導者的特質(zhì)之一，但絕不是成為領導者的必要條件。在一些基層領導崗位上，那些默默付出、踏實做事、善于組織協(xié)調(diào)的人同樣能成為優(yōu)秀的領導者。
此外，有人覺得領導力僅存在于組織的頂層，這也是不準確的。在一個組織中，無論是基層團隊還是中層部門，都需要有領導角色的存在?；鶎拥陌嘟M長需要領導自己的小團隊完成生產(chǎn)任務，中層的部門經(jīng)理需要領導部門成員達成部門目標，他們都在發(fā)揮著領導力的作用。
最后，那種認為領導者的工作就是控制下屬、發(fā)號施令、鞭笞驅(qū)遣、耍弄手腕的觀點更是大錯特錯。真正的領導力不是簡單的控制，而是一種引導和激勵。比如在創(chuàng)新型企業(yè)中，領導者更多的是為團隊成員創(chuàng)造一個寬松、積極的創(chuàng)新環(huán)境，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。
二、從具體領導力模式看錯誤認知
（一）*領導力模式中的誤解 *領導力模式中的“仆人式領導力”常常被誤解。很多人望文生義，認為領導者應該是奴仆，或者簡單地理解為領導者要為下屬服務。但實際上，仆人式領導力隱含著一個主人的概念，這個主人是企業(yè)的使命。領導者要帶領團隊成員完成企業(yè)的使命，首先要服務于企業(yè)的使命。領導者的意愿必須服從企業(yè)的使命，這就好比企業(yè)的使命是一個國家的憲法，規(guī)定著領導者的行為準則。這種領導力更多地反映的是領導者的謙卑，是一種思維模式，真正的仆人式領導者是在背后默默支持下屬的行動，而不是高高在上發(fā)號施令。
（二）奧巴馬領導力中的錯誤認知 奧巴馬總統(tǒng)在其執(zhí)政期間被認為存在一些領導力方面的問題。他智慧超群、精通歷史、擅長分析，但他沒有將權力轉(zhuǎn)化為政策，將資源落實為行動。例如他在醫(yī)療改革計劃上，僅僅堅持了六個月就放棄了民主黨為之奮斗數(shù)十載的計劃。這反映出他在面對困難時缺乏恒心，沉不住氣。而偉大的領導人都有足夠的耐心，從不輕易認輸，許多人甚至永不妥協(xié)。同時，他還與死硬派討價還價，高效的領導人只與那些愿意談判的人談判，向那些根本不會回報你的人妥協(xié)注定是要失敗的。
三、領導力在組織管理中的錯誤體現(xiàn)
（一）錯誤的激勵與教導策略 在組織管理中，一些領導者在激勵和教導方面存在錯誤。例如在激勵策略上，有些領導者只關注創(chuàng)造感動或者制造危機中的一種，而沒有將兩者結合起來。在教導方面，有些領導者沒有認識到一個杰出的個人和一個*的領導者之間*的區(qū)別在于教導他人的能力。領導者不能只有內(nèi)在的知識，還要能夠?qū)⑦@些知識傳達出來，以便讓他人理解并促進他人的成長。而且，在做教練式領導時，有些領導者沒有做到言傳身教，或者沒有準確把握教練的目的在于幫助下屬學習等要點。
（二）錯誤的管理理念 在管理理念上，一些領導者存在“三忌”中的問題。比如在“別讓猴子跳回你的背上：管理猴子3L法”方面，有些領導者沒有正確處理好與下屬在工作任務上的關系。猴子代表工作任務，應該只有一個主人即下屬，領導者不能替下屬養(yǎng)猴子，而有些領導者卻沒有做到這一點，導致工作責任混亂，影響組織效率。
（三）組織構建與人才培養(yǎng)方面的錯誤 在組織構建和人才培養(yǎng)方面也存在錯誤觀念。例如有些組織過于依賴從對手組織中挖來新崛起的明星，而沒有意識到自己這邊存在嚴重的制度問題。一個健康的組織應該是一個結構化的組織，讓人才在組織的每一層都能得到培養(yǎng)，確保各項功能運轉(zhuǎn)良好，并確保在關鍵人物離開時便于人才上位。同時，工作責任應該被分散到幾個不同的崗位上，避免因某個人聯(lián)系不上而發(fā)生混亂。務實的接班人計劃對于發(fā)展一個生命力持久的組織是至關重要的，而有些組織卻忽視了這一點。
總之，領導力模式的正確理解對于組織和領導者個人的發(fā)展至關重要，我們需要不斷糾正那些錯誤的觀念和行為，以提升領導力的有效性。
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