一、領導力的概念與研究視角
領導力本質上是一種影響他人的社會過程。在不同的時代，對領導力有著不同的定義。從傳統(tǒng)來看，如孫子所說“將者，智信仁勇嚴也”，毛澤東認為領導有出主意和用干部兩件大事。而《領導力》（第六版）這本書的亮點在于從追隨者的角度來觀察領導者并研究領導力。通過對大量追隨者的調(diào)查，涵蓋了250萬的樣本，在一定程度上描繪出優(yōu)秀領導者的公眾畫像。這種研究方式避免了以往以領導者為核心的研究中可能存在的美化和包裝嫌疑，以及少量樣本個人經(jīng)驗在普遍性和權威性上的不足。
二、卓越領導者的五種習慣行為
- 以身作則
- 這是卓越領導的基礎行為。領導者要成為員工的榜樣，自己做到言行一致。例如在工作態(tài)度、遵守規(guī)則等方面，領導者的行為會被員工看在眼里，從而影響員工的行為。如果領導者要求員工遵守工作時間，自己卻經(jīng)常遲到早退，那么員工很難真正信服領導者所倡導的工作紀律。
- 在這一行為下包含的任務可能涉及到自我管理、堅守道德和職業(yè)操守等方面。領導者需要不斷地自我反省，對自己的行為進行審視，發(fā)現(xiàn)不足之處努力改進，從而為員工樹立一個正面的、值得學習的榜樣形象。
- 共啟愿景
- 領導者要能夠和團隊成員共同開啟一個美好的愿景。這需要領導者有前瞻性，能夠看到組織未來的發(fā)展方向。就像在企業(yè)中，領導者要規(guī)劃出企業(yè)在市場中的定位、未來的產(chǎn)品方向、市場份額的目標等。
- 領導者需要積極主動地與員工溝通這個愿景，讓員工理解這個愿景對他們個人以及整個組織的意義。當員工認識到自己的工作是在為一個偉大的愿景努力時，他們會更有動力。例如蘋果公司的領導者喬布斯，他提出的打造改變世界的創(chuàng)新產(chǎn)品的愿景，激勵了無數(shù)蘋果員工為之奮斗。
- 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
- 領導者不能安于現(xiàn)狀，要勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)有的模式、流程等。在快速發(fā)展的時代，市場環(huán)境不斷變化，如果領導者固步自封，組織很容易被淘汰。比如傳統(tǒng)零售企業(yè)面臨電商的沖擊時，領導者就需要挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的線下銷售模式，探索線上線下融合的新模式。
- 這一行為要求領導者有創(chuàng)新意識，敢于嘗試新的想法和方法，鼓勵團隊成員提出不同的意見和建議，從而推動組織不斷發(fā)展進步。
- 使眾人行
- 領導者要能夠讓團隊成員積極行動起來。這需要明確目標和責任分工，確保每個員工都清楚自己的任務。例如在一個項目團隊中，領導者要根據(jù)員工的能力和特長分配任務，讓每個員工都能在項目中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
- 同時，領導者要培養(yǎng)團隊的堅韌精神，在遇到困難和挫折時，帶領團隊克服困難。當團隊成員之間出現(xiàn)矛盾或者工作出現(xiàn)瓶頸時，領導者要協(xié)調(diào)關系，解決問題，使團隊能夠持續(xù)高效地運行。
- 激勵人心
- 領導者要懂得激勵員工。這不僅僅是給予物質上的獎勵，更重要的是精神上的激勵。例如定期舉辦慶?；顒?，當團隊完成一個重要項目或者達到一個階段性目標時，通過慶祝活動來肯定員工的努力和成果，增強員工的歸屬感和成就感。
- 領導者還可以通過樹立共同價值觀的方式來激勵員工。當員工認同組織的價值觀時，他們會從內(nèi)心深處愿意為組織付出更多的努力。
三、領導者應具備的品質
書中提到領導者應具備誠實、有前瞻性、勝任力、能激發(fā)人等品質。誠實是建立領導者信譽的基石，如果領導者不誠實，員工很難信任他，那么領導與員工之間的關系就會出現(xiàn)裂痕。有前瞻性能夠讓領導者在復雜多變的環(huán)境中把握組織的發(fā)展方向。勝任力意味著領導者要具備相應的知識、技能和經(jīng)驗，能夠在工作中做出正確的決策和有效的管理。能激發(fā)人則體現(xiàn)在領導者能夠挖掘員工的潛力，讓員工發(fā)揮出自己*的價值。
四、領導力的可學習性與局限性
- 可學習性 -
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