一、教練技術(shù)9點領(lǐng)導(dǎo)力概述
教練技術(shù)中的9點領(lǐng)導(dǎo)力涵蓋了激情、承諾、負責(zé)任、欣賞、付出、信任、共贏、感召、可能性這九個重要方面。這些要素相互關(guān)聯(lián)，共同構(gòu)成了一個有助于個人成長、團隊發(fā)展以及在創(chuàng)業(yè)等諸多領(lǐng)域取得成功的體系。
激情是源于真我價值的一種生活態(tài)度，是精彩人生的原動力。它是自我自由選擇的結(jié)果，外在表現(xiàn)為活出真我。一個充滿激情的人，就像擁有無限能量的源泉，這種能量能夠感染周圍的人，帶動整個團隊積極向上。
承諾的實質(zhì)是自律。當(dāng)我們做出承諾時，雖然看似是對他人的承諾，但本質(zhì)上是對自己的承諾，是基于自己的誠信。因為最有能力實現(xiàn)承諾的就是我們自己，承諾是我們在社會和人際交往中的立身之本。
負責(zé)任是一種對待事物或生命的心態(tài)。自己是責(zé)任的主體，我們的行動都是自己自由選擇的結(jié)果，所以要對自己的過去、現(xiàn)在和將來負責(zé)。在一件事情上承擔(dān)的責(zé)任越多，影響力也就越大，主動承擔(dān)責(zé)任會使自己成為事件的領(lǐng)導(dǎo)者。
欣賞是一種積極的心態(tài)，是對別人的肯定。發(fā)自肺腑的欣賞源于愛，它能夠激發(fā)出他人的內(nèi)在力量，同時也能收獲他人的激情和投入。
付出是心甘情愿的奉獻，這種付出不求回報，卻能為整個團隊或者環(huán)境帶來積極的影響。
信任是相信他人的能力和品質(zhì)。在團隊中，信任是建立良好關(guān)系的基石，能夠讓團隊成員之間更加緊密地合作。
共贏是一種合作的理念，通過合作讓各方都能獲得利益，而不是一方的獨贏。
感召從字面上理解是感化并召喚，激發(fā)他人的理想，從而讓對方自愿采取行動。
可能性則代表著創(chuàng)造更多的機會和發(fā)展空間，通過前面幾點領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮，不斷創(chuàng)造出更大的可能性。
二、教練技術(shù)9點領(lǐng)導(dǎo)力評分的重要性
- 個人成長方面
- 對于個人來說，通過對9點領(lǐng)導(dǎo)力的評分，可以清晰地了解自己在各個方面的表現(xiàn)。例如，一個人如果在激情方面評分較低，可能意味著他在生活中缺乏對事物的熱愛和積極主動的態(tài)度。這時候他就可以有針對性地去尋找激發(fā)自己激情的方法，重新審視自己的價值和興趣點。
- 在承諾方面的評分可以反映出一個人的自律程度。如果評分不高，說明在誠信和自我約束方面存在問題，需要加強自我管理，提高對自己承諾的重視程度，從而提升自己在社會和人際交往中的信譽。
- 團隊發(fā)展方面
- 在團隊中，成員的9點領(lǐng)導(dǎo)力評分有助于領(lǐng)導(dǎo)者了解團隊的整體狀況。如果團隊成員在信任方面的評分普遍較低，那么領(lǐng)導(dǎo)者就需要采取措施來增強團隊成員之間的信任關(guān)系，例如組織團隊建設(shè)活動，增加成員之間的溝通和了解機會。
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對于團隊成員的選拔和培養(yǎng)，9點領(lǐng)導(dǎo)力評分也有著重要的參考價值。一個在共贏方面評分較高的成員，往往更能夠適應(yīng)團隊合作的環(huán)境，更懂得如何與他人合作實現(xiàn)共同目標(biāo)。
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創(chuàng)業(yè)與企業(yè)管理方面
- 創(chuàng)業(yè)者如果能夠?qū)ψ约旱?點領(lǐng)導(dǎo)力進行評分并不斷提升，就能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)自己的企業(yè)。例如，在感召方面評分高的創(chuàng)業(yè)者，能夠吸引更多的人才加入自己的創(chuàng)業(yè)團隊，激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。
- 在企業(yè)管理中，對員工的9點領(lǐng)導(dǎo)力評分可以作為員工培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。根據(jù)員工在不同領(lǐng)導(dǎo)力方面的表現(xiàn)，為他們提供個性化的培訓(xùn)課程，幫助他們提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，進而提高整個企業(yè)的競爭力。
三、教練技術(shù)9點領(lǐng)導(dǎo)力評分的標(biāo)準與方法
- 評分標(biāo)準
- 激情：可以從對工作和生活的熱愛程度、積極主動的態(tài)度、對新事物的好奇心等方面進行評分。例如，對工作充滿熱情，總是積極主動地尋找解決問題的方法，并且對新的項目和挑戰(zhàn)充滿期待的人，可以給予較高的評分。
- 承諾：根據(jù)是否能夠按時、高質(zhì)量地完成自己的承諾，以及在面對困難時是否堅守承諾來評分。如果一個人總是能夠兌現(xiàn)自己的承諾，即使遇到意外情況也會盡力克服困難，那么他在承諾方面的評分就會較高。
- 負責(zé)任：從對待工作任務(wù)、團隊成員以及自身錯誤的態(tài)度來評分。主動承擔(dān)工作任務(wù)，對團隊成員的發(fā)展負責(zé)，并且能夠勇于承認自己的錯誤并積極改正的人，在負責(zé)任方面的評分會比較高。
- 欣賞：看是否能夠真誠地欣賞他人的優(yōu)點和成就，并且能夠及時給予肯定和鼓勵。善于發(fā)現(xiàn)他人閃光點，并且積極表達自己欣賞之情的人，在欣賞方面的評分較高。
- 付出：考量在團隊合作或者工作中是否愿意主動付出，包括時間、精力和資源等?？偸遣挥嫽貓蟮貫閳F隊做出貢獻的人，在付出方面的評分會比較高。
- 信任：根據(jù)是否容易相信他人，以及是否能夠贏得他人的信任來評分。一個能夠信任他人并且自身具有良好信譽的人，在信任方面的評分會比較高。
- 共贏：從是否具有合作意識，在合作中是否能夠兼顧各方利益的角度評分。善于與他人合作，并且能夠確保合作結(jié)果使各方都受益的人，在共贏方面的評分較高。
- 感召：看是否能夠激發(fā)他人的積極性和理想，是否有能力吸引他人追隨自己的理念。具有強大的感染力，能夠讓他人自愿參與到自己倡導(dǎo)的活動或項目中的人，在感召方面的評分較高。
- 可能性：從是否具有創(chuàng)新思維，是否能夠不斷開拓新的發(fā)展空間和機會的角度評分。善于發(fā)現(xiàn)新的機會，并且能夠提出創(chuàng)新的解決方案的人，在可能性方面的評分較高。
- 評分方法
- 自我評分：個人可以根據(jù)自己的日常表現(xiàn)，對照評分標(biāo)準進行自我評分。這種方法可以幫助個人深入了解自己的領(lǐng)導(dǎo)力狀況，但可能存在主觀偏差。
- 他人評分：可以請同事、朋友或者團隊成員進行評分。他人的視角能夠提供更客觀的評價，但可能因為不同人的評價標(biāo)準差異而存在一定的不準確性。
- 綜合評分：將自我評分和他人評分進行綜合，例如采用加權(quán)平均的方法，得出一個相對客觀、全面的9點領(lǐng)導(dǎo)力評分。
四、提升教練技術(shù)9點領(lǐng)導(dǎo)力的策略
- 提升激情
- 重新審視自己的興趣和價值觀，找到真正熱愛的事物。例如，一個從事銷售工作但缺乏激情的人，可以思考自己是否對市場營銷或者客戶關(guān)系管理等細分領(lǐng)域更感興趣，然后調(diào)整自己的工作方向或者重點。
- 設(shè)定具有挑戰(zhàn)性但可實現(xiàn)的目標(biāo)，每一次目標(biāo)的達成都能帶來成就感，從而激發(fā)更多的激情。
- 強化承諾
- 制定詳細的計劃來確保承諾的實現(xiàn)。比如，將一個大的承諾分解成若干個小的任務(wù)，每個任務(wù)都設(shè)定明確的時間節(jié)點和完成標(biāo)準。
- 建立自我監(jiān)督機制，如定期回顧自己的承諾完成情況，對自己進行獎懲。
- 增強負責(zé)任的意識
- 培養(yǎng)積極的心態(tài)，將每一個問題都視為自己成長的機會。例如，在團隊項目中遇到困難時，主動承擔(dān)起解決問題的責(zé)任，而不是推諉給他人。
- 學(xué)習(xí)如何更好地規(guī)劃和決策，因為負責(zé)任也意味著對自己的決策負責(zé)，提高決策能力可以減少因決策失誤帶來的不良后果。
- 培養(yǎng)欣賞他人的能力
- 參加一些人際交往的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處。
- 每天刻意去尋找身邊人的閃光點，并及時給予肯定和贊揚，逐漸養(yǎng)成欣賞他人的習(xí)慣。
- 提高付出意識
- 從心態(tài)上轉(zhuǎn)變，將付出視為一種投資而不是損失。例如，在團隊中主動分享自己的經(jīng)驗和資源，雖然短期內(nèi)看似自己有所付出，但從長遠來看，會收獲團隊成員的尊重和回報。
- 參與一些志愿者活動或者公益事業(yè)，培養(yǎng)無私奉獻的精神。
- 增進信任
- 提高自己的溝通能力，做到言行一致，讓他人能夠更好地了解自己，從而建立信任。
- 在團隊中，積極參與團隊活動，與團隊成員建立良好的關(guān)系，通過日常的互動來增進信任。
- 深化共贏理念
- 學(xué)習(xí)談判技巧和合作策略，在合作中更好地平衡各方利益。
- 主動尋找共贏的機會，與合作伙伴共同探討如何實現(xiàn)互利共贏的目標(biāo)。
- 提升感召能力
- 提升自己的演講和表達能力，能夠清晰、生動地傳達自己的理念和理想。
- 以身作則，用自己的實際行動來感染他人，讓他人看到自己的理念是可行的并且是值得追隨的。
- 拓展可能性
- 不斷學(xué)習(xí)新知識和新技能，拓寬自己的視野。例如，參加行業(yè)研討會、閱讀專業(yè)書籍等。
- 鼓勵自己進行創(chuàng)新思維，嘗試用不同的方法解決問題，不怕失敗，從失敗中尋找新的機會。
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