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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

管理者不等同于領(lǐng)導(dǎo)力

2025-02-09 14:44:48
 
講師:XXfang 瀏覽次數(shù):80
 一、管理者與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別 在企業(yè)運(yùn)營(yíng)和組織管理中,管理者和領(lǐng)導(dǎo)力常常被人們混淆,但實(shí)際上兩者存在著顯著的區(qū)別。管理主要側(cè)重于維持既定的系統(tǒng)和流程,管理者的任務(wù)是在現(xiàn)有的框架內(nèi)確保各項(xiàng)事務(wù)按部就班地進(jìn)行。例如,在一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)中,管理者需要依

一、管理者與領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別

在企業(yè)運(yùn)營(yíng)和組織管理中,管理者和領(lǐng)導(dǎo)力常常被人們混淆,但實(shí)際上兩者存在著顯著的區(qū)別。管理主要側(cè)重于維持既定的系統(tǒng)和流程,管理者的任務(wù)是在現(xiàn)有的框架內(nèi)確保各項(xiàng)事務(wù)按部就班地進(jìn)行。例如,在一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)中,管理者需要依據(jù)已有的生產(chǎn)流程安排人員工作、調(diào)配資源、監(jiān)控生產(chǎn)進(jìn)度等。他們的工作重點(diǎn)在于遵循既定的規(guī)則和模式,把握既定的前進(jìn)方向,而難以對(duì)這個(gè)方向做出根本性的改變。

而領(lǐng)導(dǎo)力更多的是一種影響力,它能夠促使他人追隨自己。正如*·*所說“領(lǐng)導(dǎo)力是把握組織的使命及動(dòng)員人們圍繞這個(gè)使命奮斗的一種能力”,或者像詹姆斯·庫(kù)澤斯和巴里·波斯納認(rèn)為的那樣,領(lǐng)導(dǎo)力就是一種特殊的人際影響力。領(lǐng)導(dǎo)力可以引導(dǎo)人們走向新的方向,激發(fā)積極的變革。如果把一個(gè)組織比作一艘船,管理者可能是確保船只正常航行的船員,而領(lǐng)導(dǎo)者則是決定船只航向的舵手。

二、從不同視角看管理者與領(lǐng)導(dǎo)力

從戰(zhàn)略和策略的角度來看,領(lǐng)導(dǎo)力是決策,是戰(zhàn)略決策者;管理者是被領(lǐng)導(dǎo)者激發(fā),出策略,管策略,執(zhí)行策略的管理執(zhí)行者。這兩者有著上下層關(guān)系,同時(shí)也有體系配合協(xié)作關(guān)系。例如在企業(yè)的新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目中,領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)、企業(yè)的長(zhǎng)期愿景等因素,決定是否要開展這個(gè)項(xiàng)目,這是一種戰(zhàn)略決策。而管理者則會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的決策,制定具體的研發(fā)計(jì)劃、安排人員分工、管理項(xiàng)目預(yù)算等執(zhí)行策略。

從激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的視角來看,領(lǐng)導(dǎo)力需要具備激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員超越目標(biāo)的能力,要有一種遠(yuǎn)見的眼光,清楚地知道整個(gè)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向。就像船長(zhǎng)雖然不掌舵,但知道前行的方向及目標(biāo)在哪里。而管理者更多地關(guān)注如何在現(xiàn)有的目標(biāo)框架內(nèi),通過組織協(xié)調(diào)讓團(tuán)隊(duì)成員完成任務(wù)。例如在銷售團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)者可能會(huì)設(shè)定一個(gè)宏偉的銷售目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是基于對(duì)市場(chǎng)潛力和企業(yè)發(fā)展的宏觀判斷。而管理者則要把這個(gè)大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),分配給不同的銷售人員,并監(jiān)督他們的完成情況。

三、管理者缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)與影響

在實(shí)際工作中,有不少管理者雖然身處管理崗位,但缺乏領(lǐng)導(dǎo)力。他們往往靠職位的權(quán)力來命令下屬,而不是憑借自身的影響力讓下屬自愿跟隨。這樣的管理者在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),尤其是在成員的利益得不到保障時(shí),很容易出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的流失。因?yàn)閷?duì)于下屬來說,他們與缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的管理者只是一種基于利益的短暫結(jié)合,缺乏更深層次的信任和追隨的動(dòng)力。

例如,在一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,如果管理者只是機(jī)械地分配任務(wù),不考慮成員的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),當(dāng)項(xiàng)目出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),成員的收入可能受到影響時(shí),成員可能就會(huì)選擇離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)。而有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者則會(huì)在平時(shí)的工作中,不僅關(guān)注項(xiàng)目的進(jìn)展,還注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的能力,關(guān)心成員的個(gè)人成長(zhǎng),構(gòu)建一種積極的團(tuán)隊(duì)文化,讓成員感受到自己是在為一個(gè)有意義的目標(biāo)而奮斗,即使面臨困難也愿意堅(jiān)守。

四、領(lǐng)導(dǎo)力的層次與管理者的提升方向

通常來說,領(lǐng)導(dǎo)力有三個(gè)層次。第一個(gè)層次是領(lǐng)導(dǎo)工作,即下屬跟著管理者工作能夠完成績(jī)效、賺到錢就愿意跟隨,但這種關(guān)系比較脆弱,一旦遇到困難就可能瓦解。管理者如果想要提升領(lǐng)導(dǎo)力,不能僅僅停留在這個(gè)層面。

第二個(gè)層次是領(lǐng)導(dǎo)人際。在這個(gè)層次中,管理者需要在多次合作中展現(xiàn)出良好的品格,不僅能幫助下屬完成績(jī)效,還能幫助下屬成為更好的人,從而贏得下屬的信任。這就要求管理者在日常工作中要更加注重與下屬的溝通和互動(dòng),關(guān)心下屬的需求和發(fā)展,以身作則,樹立良好的榜樣。

第三個(gè)層次則是更高層次的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn),管理者要能夠與團(tuán)隊(duì)成員共創(chuàng)美好現(xiàn)實(shí),共同為組織的使命而奮斗。這需要管理者具備更高的戰(zhàn)略眼光、更強(qiáng)的影響力以及更卓越的人際交往能力。管理者要從單純的任務(wù)管理者向真正的領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變,需要不斷地學(xué)習(xí)和自我提升,從提升自己的影響力、構(gòu)建共情愿景等多方面入手,逐步提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,而不是僅僅依賴于職位賦予的管理權(quán)力。

總之,管理者并不等同于領(lǐng)導(dǎo)力,管理者要想成為真正的領(lǐng)導(dǎo)者,需要不斷地提升自己在影響力、戰(zhàn)略決策、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)等多方面的能力,以適應(yīng)不斷變化的組織發(fā)展需求。




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