一、《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》：打破領(lǐng)導(dǎo)力天賦論
樊登的《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》是一本對領(lǐng)導(dǎo)力有著全新闡釋的書籍。在傳統(tǒng)觀念里，很多人認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是一種與生俱來的天賦，只有少數(shù)人具備。然而，樊登卻提出領(lǐng)導(dǎo)力是可以復(fù)制的理念。這一理念深刻影響了眾多領(lǐng)軍企業(yè)，像海爾、華為、蘇寧、中國銀行等，并且在北大總裁班、清華大學(xué)MBA課程等得到進(jìn)一步傳播。
書中詳細(xì)闡述了什么是領(lǐng)導(dǎo)力，這讓讀者對領(lǐng)導(dǎo)力有了明確的概念界定。同時(shí)，它還教授讀者怎樣培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，例如通過各種實(shí)際案例和方法，讓讀者明白領(lǐng)導(dǎo)力并非遙不可及。溝通視窗這一概念的引入，為讀者理解團(tuán)隊(duì)溝通和信息共享提供了新的視角。書中還描繪了所謂的好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的特質(zhì)，以及領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)究竟是什么。其中，BIC工具的合理利用更是一大亮點(diǎn)。BIC工具為領(lǐng)導(dǎo)者在反饋員工工作時(shí)提供了科學(xué)有效的方法，避免了單純的批評或者表揚(yáng)，而是從行為（Behavior）、影響（Impact）、結(jié)果（Consequence）三個(gè)方面進(jìn)行全面的溝通。書中利用大量管理者的成功、失敗案例向我們闡述怎樣在日常工作、學(xué)習(xí)中發(fā)掘和掌握領(lǐng)導(dǎo)力。這些案例不是簡單的故事堆砌，而是通過分析其中的管理邏輯，讓讀者能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合，從而更好地理解和運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力知識。
二、《從0到1》：創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)力啟示
雖然《從0到1》的作者是*·蒂爾，但它對領(lǐng)導(dǎo)力也有著獨(dú)特的啟示意義。*·蒂爾作為硅谷的天使、投資界的思想家，他的創(chuàng)業(yè)和投資經(jīng)歷本身就是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。1998年創(chuàng)辦PayPal并擔(dān)任CEO，2002年成功出售給eBay，這一系列的成就表明他在創(chuàng)新、戰(zhàn)略規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方面有著卓越的能力。
從領(lǐng)導(dǎo)力的角度來看，《從0到1》強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新思維在領(lǐng)導(dǎo)過程中的重要性。在一個(gè)競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)者需要有從無到有、開拓創(chuàng)新的能力。就像*·蒂爾在PayPal的創(chuàng)業(yè)過程中，他看到了電子商務(wù)支付領(lǐng)域的空白，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)出了全新的支付模式，這需要領(lǐng)導(dǎo)者具備敏銳的市場洞察力、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和強(qiáng)大的決策能力。此外，他在2004年對Facebook的投資以及成立Palantir公司等行為，都展示了他在不同領(lǐng)域的戰(zhàn)略布局能力。這種對未來趨勢的預(yù)判和果斷投入資源的決策，是領(lǐng)導(dǎo)力在創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)中的重要體現(xiàn)。對于想要在新興領(lǐng)域或者想要突破傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者來說，《從0到1》提供了很多值得借鑒的思路，如如何打造獨(dú)特的企業(yè)文化、如何吸引和留住優(yōu)秀的人才等。
三、《聯(lián)盟》：構(gòu)建新型雇主與員工關(guān)系中的領(lǐng)導(dǎo)力
《聯(lián)盟》這本書聚焦于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代雇主與員工之間的關(guān)系打造與鏈接。在當(dāng)今的職場環(huán)境下，傳統(tǒng)的雇傭關(guān)系正在發(fā)生深刻的變革。本書的作者之一里德·霍夫曼是LinkedIn領(lǐng)英的創(chuàng)始人之一和執(zhí)行總裁，他通過領(lǐng)英公司同事聯(lián)絡(luò)網(wǎng)等案例，為我們揭秘了如何打造職場人脈的秘籍。
從領(lǐng)導(dǎo)力的角度而言，領(lǐng)導(dǎo)者需要適應(yīng)這種新型的雇傭關(guān)系，將員工變?yōu)楣镜拈L期人脈，將員工吸納入公司的人脈情報(bào)網(wǎng)，締結(jié)成雇主與員工的強(qiáng)大聯(lián)盟。這要求領(lǐng)導(dǎo)者具備更開放的管理思維和更強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)者不再僅僅是指揮員工完成任務(wù)，而是要與員工建立一種基于共同目標(biāo)和相互信任的合作關(guān)系。例如，在一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)員工在公司內(nèi)部和外部建立廣泛的人脈關(guān)系，通過員工的人脈資源為公司帶來新的項(xiàng)目、技術(shù)或者市場信息。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者也要為員工提供更多的發(fā)展機(jī)會和資源支持，讓員工感受到自己在這個(gè)聯(lián)盟中的價(jià)值和成長空間。這種新型的領(lǐng)導(dǎo)方式有助于提高員工的忠誠度和工作積極性，同時(shí)也能讓公司在復(fù)雜多變的市場環(huán)境中保持競爭力。
四、《高績效教練》：教練式領(lǐng)導(dǎo)的理念與方法
《高績效教練》圍繞GROW教練模型展開，以目標(biāo)（goal）、現(xiàn)狀（reality）、選擇（option）、意愿（will）為教練邏輯進(jìn)行員工指導(dǎo)和學(xué)習(xí)。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，這種教練式領(lǐng)導(dǎo)理念正逐漸受到重視。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者都具備“教練”的潛質(zhì)，這意味著領(lǐng)導(dǎo)者要從傳統(tǒng)的命令式管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)式管理。通過關(guān)注員工的目標(biāo)設(shè)定，領(lǐng)導(dǎo)者可以幫助員工明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和工作目標(biāo)。了解員工的現(xiàn)狀是進(jìn)行有效指導(dǎo)的基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)者需要深入了解員工的工作進(jìn)展、技能水平、工作態(tài)度等方面的情況。在提供選擇方面，領(lǐng)導(dǎo)者不是直接告訴員工應(yīng)該怎么做，而是引導(dǎo)員工自己思考不同的解決方案，培養(yǎng)員工的獨(dú)立思考和解決問題的能力。最后，關(guān)注員工的意愿，確保員工有足夠的動力去實(shí)施所選擇的方案。例如，在一些創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)中，教練式領(lǐng)導(dǎo)能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力，讓員工在寬松的氛圍中發(fā)揮自己的潛力。這種領(lǐng)導(dǎo)方式有助于提高員工的工作績效，同時(shí)也能提升員工的滿意度和忠誠度。
五、樊登領(lǐng)導(dǎo)力書籍的綜合價(jià)值與應(yīng)用
樊登推薦的這五本領(lǐng)導(dǎo)力書籍雖然各有側(cè)重，但它們都為提升領(lǐng)導(dǎo)力提供了寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。綜合來看，這些書籍涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力的多個(gè)方面，從領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)概念和培養(yǎng)方法，到在不同情境下（如創(chuàng)業(yè)、新型雇傭關(guān)系、員工指導(dǎo)等）領(lǐng)導(dǎo)力的應(yīng)用。
對于想要提升領(lǐng)導(dǎo)力的人來說，無論是初入管理崗位的新手，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者，都可以從這些書籍中汲取營養(yǎng)。初入管理崗位的人可以通過《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》建立起領(lǐng)導(dǎo)力的基本框架，學(xué)習(xí)到實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)工具和方法；有創(chuàng)業(yè)想法的領(lǐng)導(dǎo)者可以從《從0到1》中獲得創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃方面的啟示；面對新型雇傭關(guān)系挑戰(zhàn)的管理者可以借鑒《聯(lián)盟》中的理念來構(gòu)建良好的雇主 - 員工關(guān)系；而想要提升員工績效的領(lǐng)導(dǎo)者則可以運(yùn)用《高績效教練》中的教練式領(lǐng)導(dǎo)方法。這些書籍共同構(gòu)成了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力知識體系，為不同層次、不同需求的領(lǐng)導(dǎo)者提供了全方位的學(xué)習(xí)資源，幫助他們在不斷變化的職場環(huán)境中提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
轉(zhuǎn)載：http://www.hislan.cn/zixun_detail/199727.html