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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

賦能領(lǐng)導(dǎo)力的方法探討

2025-02-10 09:21:48
 
講師:Huiyan 瀏覽次數(shù):143
 一、構(gòu)建組織系統(tǒng)降低工作難度 在賦能領(lǐng)導(dǎo)力中,構(gòu)建組織系統(tǒng)以降低工作難度是一個(gè)重要方面。對(duì)于組織而言,賦能是達(dá)成目標(biāo)和績(jī)效的手段。雖然有觀點(diǎn)認(rèn)為“選拔大于培養(yǎng)”或者提升員工能力能促使績(jī)效達(dá)成,但從組織系統(tǒng)角度看,打造不依賴優(yōu)秀人才就能實(shí)現(xiàn)

一、構(gòu)建組織系統(tǒng)降低工作難度

在賦能領(lǐng)導(dǎo)力中,構(gòu)建組織系統(tǒng)以降低工作難度是一個(gè)重要方面。對(duì)于組織而言,賦能是達(dá)成目標(biāo)和績(jī)效的手段。雖然有觀點(diǎn)認(rèn)為“選拔大于培養(yǎng)”或者提升員工能力能促使績(jī)效達(dá)成,但從組織系統(tǒng)角度看,打造不依賴優(yōu)秀人才就能實(shí)現(xiàn)良好績(jī)效的系統(tǒng)更為關(guān)鍵。

比如華為,基于IPD/LTC/IRR等一級(jí)流程,圍繞解決方案主價(jià)值鏈構(gòu)建16條L1流程,并細(xì)化到L6動(dòng)作層次。這一舉措將研產(chǎn)銷系統(tǒng)變?yōu)楸姸鄻?biāo)準(zhǔn)流程和動(dòng)作,使得工作標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化。這種標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化降低了工作難度,就如同將知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的黑匣子解構(gòu)再建構(gòu)為白匣子。

此外,賦能型領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)搭建求助平臺(tái)并整合資源。這意味著除了讓工作流程化,還要為員工提供獲取資源的渠道,當(dāng)員工在工作中遇到困難時(shí),能夠及時(shí)得到幫助,從而提升員工的勝任能力。

二、運(yùn)用多種賦能方式

(一)關(guān)系賦能 關(guān)系賦能要求領(lǐng)導(dǎo)者建立信任和尊重的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)者具備有效的溝通能力是關(guān)鍵,這樣能確保團(tuán)隊(duì)成員理解組織目標(biāo)和期望。通過這種信任與尊重關(guān)系的建立,可以提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性和參與度,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)。例如,在一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)如果能尊重成員的意見,及時(shí)與成員溝通項(xiàng)目的目標(biāo)和進(jìn)展,成員會(huì)更積極地投入工作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也會(huì)更加順暢。

(二)能力賦能 能力賦能需要領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的能力培養(yǎng)。這包括提供必要的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)授權(quán)和委托任務(wù)以激發(fā)成員潛力和責(zé)任感,并且給予成員及時(shí)的反饋和支持。比如在一家科技公司,領(lǐng)導(dǎo)為員工提供參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),同時(shí)將一些重要但員工有能力承擔(dān)的任務(wù)委托給他們,在執(zhí)行過程中給予反饋和支持,員工的能力會(huì)不斷提升。

(三)自主賦能 自主賦能要求領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造鼓勵(lì)自主工作的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)者要給予成員自主決策的權(quán)利,讓他們能夠更好地解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),并且鼓勵(lì)成員進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)。例如在創(chuàng)意設(shè)計(jì)公司,領(lǐng)導(dǎo)給予設(shè)計(jì)師自主決定設(shè)計(jì)方案的權(quán)利,鼓勵(lì)他們嘗試新的設(shè)計(jì)理念和方法,這有助于推動(dòng)組織的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。

(四)意義賦能 意義賦能是從工作的意義和價(jià)值角度出發(fā)。當(dāng)員工認(rèn)識(shí)到自己的工作對(duì)組織、對(duì)社會(huì)有著重要意義時(shí),會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的內(nèi)在動(dòng)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以通過講述組織的使命、愿景,以及員工工作成果的影響力等方式,讓員工感受到工作的價(jià)值。

三、走動(dòng)式管理與有效溝通

(一)走動(dòng)式管理 “走動(dòng)式管理”是一種有效的管理策略。管理者走出辦公室,到一線去了解工作進(jìn)展情況。這有助于管理者發(fā)現(xiàn)一些未被反饋的信息,找到提高效率和改進(jìn)協(xié)調(diào)的機(jī)會(huì)。例如在工廠中,管理者到車間走動(dòng),能親眼看到生產(chǎn)流程中的問題,及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)安排。

(二)有效溝通 在走動(dòng)式管理過程中,有效的溝通至關(guān)重要。管理者要詢問開放性的問題,如“最近怎么樣?”“跟我說說那個(gè)吧!”“你覺得怎么樣?”等。這能讓員工敞開心扉說出真實(shí)想法,管理者也能更好地了解員工、工作情況并加快工作進(jìn)展。同時(shí),管理者要營(yíng)造開放的氛圍,當(dāng)遇到可能的責(zé)難和批評(píng)情況時(shí),用積極的回應(yīng)引導(dǎo)員工思考解決辦法。

四、關(guān)注員工成長(zhǎng)與組織可持續(xù)發(fā)展

賦能領(lǐng)導(dǎo)者要把更多精力放在員工的成長(zhǎng)上。傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注組織績(jī)效增長(zhǎng),而賦能領(lǐng)導(dǎo)者深知員工成長(zhǎng)對(duì)組織可持續(xù)發(fā)展的重要性???jī)效考核周期后,組織績(jī)效的持續(xù)增長(zhǎng)依賴于團(tuán)隊(duì)的精神狀態(tài)、能力和方法等。

在實(shí)際工作中,挑戰(zhàn)性工作不僅是業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的需要,更是員工自身成長(zhǎng)的必需。例如,在一個(gè)快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),領(lǐng)導(dǎo)為員工分配具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,員工在完成項(xiàng)目的過程中不斷學(xué)習(xí)新技能、積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為企業(yè)的發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。

五、領(lǐng)導(dǎo)者的自我賦能

(一)準(zhǔn)確定位企業(yè)業(yè)務(wù) 領(lǐng)導(dǎo)者自我賦能的首要能力是準(zhǔn)確定位企業(yè)業(yè)務(wù)。企業(yè)失敗往往是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者抵擋不住各種賺快錢的誘惑,涉足過多行業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)明白進(jìn)入新行業(yè)會(huì)遇到困難,在選定的行業(yè)堅(jiān)持下去才能積累經(jīng)驗(yàn)、摸索規(guī)律取得成功。

(二)設(shè)定正確目標(biāo) 設(shè)定正確的目標(biāo)也是領(lǐng)導(dǎo)者自我賦能的關(guān)鍵。企業(yè)發(fā)展應(yīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能急功近利、目標(biāo)不切實(shí)際。領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)分解目標(biāo),一個(gè)龐大且不具體的目標(biāo)無法激勵(lì)員工斗志,而分解后的目標(biāo)能讓員工明確行動(dòng)方向,推動(dòng)企業(yè)逐步發(fā)展。




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