一、領(lǐng)導(dǎo)缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的原因
（一）自身能力存在瑕疵 1. 知識結(jié)構(gòu)方面，人文知識缺乏比技能性知識缺乏更為普遍。許多領(lǐng)導(dǎo)者在知識儲備上存在短板，這影響了他們對團隊成員多方面需求的理解和應(yīng)對能力。例如在處理員工關(guān)系時，缺乏人文知識可能導(dǎo)致無法深入理解員工的心理需求，從而難以建立有效的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。 2. 職業(yè)經(jīng)歷瑕疵也較為常見。不少領(lǐng)導(dǎo)者在職業(yè)成長過程中缺少多種職業(yè)經(jīng)歷，這使得他們在管理認知上存在諸多盲點。比如在面對復(fù)雜的項目管理時，由于缺乏相關(guān)經(jīng)歷，可能無法準(zhǔn)確預(yù)估風(fēng)險和合理安排資源。 3. 自我認識存在瑕疵。中國市場長期處于低度競爭狀態(tài)，在管理水平不高的情況下企業(yè)也能快速發(fā)展，這導(dǎo)致許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不能正視自己的不足之處，缺乏自我提升的動力。
（二）管理風(fēng)格不當(dāng) 1. 對員工過于寬容，沒有保持適當(dāng)?shù)木嚯x感，難以樹立威信。例如在員工犯錯時，過于寬容的領(lǐng)導(dǎo)可能不會給予應(yīng)有的批評和糾正，使得員工對規(guī)則缺乏敬畏。 2. 處事過于軟弱，在必要時不能展現(xiàn)出強勢，難以讓團隊服從。比如在團隊出現(xiàn)分歧時，軟弱的領(lǐng)導(dǎo)無法堅定地推行正確的決策，導(dǎo)致團隊執(zhí)行力低下。 3. 管理風(fēng)格不適應(yīng)企業(yè)需求，可能會使員工缺乏動力和忠誠度。例如在一個創(chuàng)新型企業(yè)中，過于保守的管理風(fēng)格會壓抑員工的創(chuàng)造力，使員工對工作產(chǎn)生倦怠。
（三）溝通方面的問題 1. 缺乏有效的溝通是領(lǐng)導(dǎo)力缺失的重要原因。如果領(lǐng)導(dǎo)不會表達，團隊成員就無法準(zhǔn)確理解其想法。例如在布置任務(wù)時，表達不清會讓員工對任務(wù)目標(biāo)和要求產(chǎn)生誤解。 2. 缺乏反饋也是一個問題。領(lǐng)導(dǎo)者不向團隊成員提供定期反饋，員工就難以改進工作并明確自己的職責(zé)。 3. 不善于傾聽員工的意見和建議，就不能很好地了解員工需求，從而難以做出符合團隊利益的決策。
（四）激勵不足 1. 缺乏激勵措施，不能有效激發(fā)團隊成員的潛能。員工在工作中如果得不到認可和激勵，工作積極性會大打折扣。 2. 激勵方式單一，只采用一種激勵方式如獎金，難以滿足不同員工的需求。例如有的員工更看重晉升機會或者工作環(huán)境的改善。 3. 未能及時激勵，員工的優(yōu)秀表現(xiàn)不能及時得到肯定，會影響他們后續(xù)的工作熱情。
二、領(lǐng)導(dǎo)缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)
（一）工作方面 1. 沒有工作重心，在企業(yè)管理中，這會導(dǎo)致工作安排混亂。例如同時開展多個項目，卻不能合理分配資源和時間，使得各項工作進展緩慢，員工也會感到迷茫，不知道該把精力集中在哪些任務(wù)上。 2. 缺乏工作技能，自身工作技能不足的領(lǐng)導(dǎo)難以在業(yè)務(wù)上給員工做出示范和指導(dǎo)，影響團隊整體業(yè)務(wù)水平的提升。
（二）決策方面 1. 決策猶豫，領(lǐng)導(dǎo)者在遇到工作難題時常常難以決斷。這可能是才學(xué)不足的體現(xiàn)，也反映出領(lǐng)導(dǎo)力的欠缺。例如在面臨新的市場機遇時，不能及時做出是否進入的決策，可能會錯失良機。 2. 目標(biāo)不明確或過于泛泛、理想化。領(lǐng)導(dǎo)者沒有明確地定義組織的長期和短期目標(biāo)，或者目標(biāo)缺乏具體性和可實現(xiàn)性，會導(dǎo)致團隊成員不清楚自己的職責(zé)和使命，無法集中精力實現(xiàn)目標(biāo)。
（三）團隊管理方面 1. 無法控制難以駕馭的員工，對于那些不尊重領(lǐng)導(dǎo)者的員工缺乏必要的管理手段，會影響團隊的紀(jì)律性和工作氛圍。 2. 員工對領(lǐng)導(dǎo)者不服從，這可能是領(lǐng)導(dǎo)者在業(yè)務(wù)上未能展現(xiàn)出實力，導(dǎo)致員工盲目自信，不認可領(lǐng)導(dǎo)的價值。
三、提升領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力的策略
（一）提升自身氣場的處事之道 1. 學(xué)會寡言，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)少說多聽，更多地傾聽員工的意見和建議。這樣可以讓領(lǐng)導(dǎo)更好地了解員工的想法和團隊的實際情況，做出更明智的決策。 2. 培養(yǎng)心腹，擁有信任的團隊成員可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地了解和管理團隊。心腹成員可以在團隊中起到積極的溝通和協(xié)調(diào)作用，同時也能為領(lǐng)導(dǎo)提供及時準(zhǔn)確的信息反饋。 3. 學(xué)會忍受孤獨，領(lǐng)導(dǎo)者要與下屬保持一定的距離，讓下屬產(chǎn)生敬畏。這并不是說要與員工疏遠，而是在保持適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的同時，更好地進行管理決策。 4. 做好領(lǐng)導(dǎo)者而非好人，領(lǐng)導(dǎo)者的首要任務(wù)是管理好團隊，而不僅僅是與團隊成員保持良好的人際關(guān)系。在管理中要做到賞罰分明，按照團隊的規(guī)則和目標(biāo)進行管理。 5. 看人準(zhǔn)、用人狠，領(lǐng)導(dǎo)者要準(zhǔn)確地評估團隊成員的能力，并且將他們放在最合適的位置上。這需要領(lǐng)導(dǎo)對員工有深入的了解，并且有勇氣做出合理的人事安排。 6. 心胸寬廣、格局大，領(lǐng)導(dǎo)者要有寬廣的心胸和大的格局，不與下屬爭功，懂得分享利益。這樣可以凝聚更多的力量，提高團隊的忠誠度和工作積極性。
（二）其他方面的改進 1. 明確目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)者要定期組織目標(biāo)制定會議，與團隊成員共同明確企業(yè)的長期和短期目標(biāo)，并且確保目標(biāo)是具體、可衡量、可實現(xiàn)的。 2. 加強溝通培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)者自身要定期參加溝通培訓(xùn)，提升表達能力、傾聽能力，并建立反饋機制，定期向團隊成員提供反饋。 3. 豐富激勵方式，領(lǐng)導(dǎo)者要嘗試多種激勵方式，如獎金、晉升、提供培訓(xùn)機會、改善工作環(huán)境等，并且要及時激勵員工的優(yōu)秀表現(xiàn)。
總之，領(lǐng)導(dǎo)力的提升對于領(lǐng)導(dǎo)自身和整個組織的發(fā)展都至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)要認識到自身領(lǐng)導(dǎo)力缺乏的原因和表現(xiàn)，積極采取有效的提升策略，才能更好地帶領(lǐng)團隊走向成功。
轉(zhuǎn)載：http://www.hislan.cn/zixun_detail/202392.html