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中國企業(yè)培訓講師
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總裁班為泉州企業(yè)高管提供企業(yè)管理培訓課程助力戰(zhàn)略決策能力提升

2025-09-14 15:28:28
 
講師:peipei8 瀏覽次數(shù):95
 在全球產業(yè)鏈重構與區(qū)域經濟轉型升級的關鍵時期,泉州企業(yè)正面臨從傳統(tǒng)制造向創(chuàng)新驅動跨越的挑戰(zhàn)。作為福建省經濟重鎮(zhèn),泉州民營經濟活躍,但家族式管理慣性、數(shù)字化能力薄弱、戰(zhàn)略視野局限等問題制約著企業(yè)向高端化發(fā)展??偛冒嗯嘤栱椖恳哉髤f(xié)同、資源整合

在全球產業(yè)鏈重構與區(qū)域經濟轉型升級的關鍵時期,泉州企業(yè)正面臨從傳統(tǒng)制造向創(chuàng)新驅動跨越的挑戰(zhàn)。作為福建省經濟重鎮(zhèn),泉州民營經濟活躍,但家族式管理慣性、數(shù)字化能力薄弱、戰(zhàn)略視野局限等問題制約著企業(yè)向高端化發(fā)展??偛冒嗯嘤栱椖恳哉髤f(xié)同、資源整合的培育模式,成為賦能泉州企業(yè)高管突破管理瓶頸、重塑競爭力的核心引擎。這些項目不僅注入前沿管理智慧,更深度融入泉州產業(yè)特色,為本土企業(yè)提供了從精益生產到資本運營的系統(tǒng)化解決方案。

戰(zhàn)略視野與格局拓展

總裁班的核心價值在于打破傳統(tǒng)企業(yè)家的思維邊界。泉州企業(yè)多以制造業(yè)起家,管理層對宏觀政策、資本運作等系統(tǒng)性知識存在認知缺口。例如北京大學匯智研究院與泉州市聯(lián)合舉辦的“北大總裁班”,聚焦全球化經濟環(huán)境分析與戰(zhàn)略制定能力,要求參與者具備十年以上高管經驗及億元級企業(yè)規(guī)模背景,通過高強度學術訓練提升戰(zhàn)略決策格局。

課程設計強調跨領域融合。浙江大學繼續(xù)教育學院在泉州開展的工商管理研修項目,設置“宏觀經濟金融形勢分析”“孫子兵法與現(xiàn)代商戰(zhàn)”等模塊,將經濟趨勢預判、文化哲學思維融入管理實踐,推動企業(yè)從OEM代工向自主品牌建設躍升,助力實現(xiàn)“從親歷親為到運籌帷幄”的治理轉型。

實戰(zhàn)導向的能力重塑

區(qū)別于理論灌輸,本土化總裁班突出場景化教學。恒安集團與泉州市工信局聯(lián)合推出的“精益管理實戰(zhàn)研修班”*代表性:采用“1+1”團隊學習模式(CEO+生產負責人),分三階段推進,學員先在恒安智能化工廠學習精益工具,返回企業(yè)實踐15天后再帶著問題復盤。這種“學習-實踐-優(yōu)化”的閉環(huán),使九牧廚衛(wèi)等參訓企業(yè)產能效率提升超20%。

師資配置凸顯實戰(zhàn)基因。華商領軍商學院課程由資深企業(yè)家與咨詢專家主導,通過沙盤推演、企業(yè)互訪解剖真實案例。例如在“營銷做強與創(chuàng)新驅動”模塊中,學員需現(xiàn)場提交本公司營銷方案,由恒安集團高管林一速等導師即時點評,直擊傳統(tǒng)營銷渠道依賴癥。

專精特新企業(yè)培育

針對泉州中小企業(yè)集群特征,專項計劃精準匹配需求。工信局“專精特新企業(yè)云培訓”平臺設置七大崗位體系,包括MINI MBA、供應鏈管理、互聯(lián)網(wǎng)運營等方向,企業(yè)可按需選課。培訓數(shù)據(jù)顯示,首期學員最高學時達63867分鐘,1545學分的超額學習反映企業(yè)對精細化管理的迫切需求。

知識轉化機制保障學習實效。該項目要求學員完成崗位必修課并輸出改善報告,如供應鏈管理課程需提交供應商評估模型優(yōu)化方案。優(yōu)秀學員可進入“泉州專精特新人才庫”,優(yōu)先獲得技改補貼申報輔導,形成“培訓-認證-政策支持”的賦能鏈條。

數(shù)字化領導力轉型

應對產業(yè)智能化浪潮,課程強化技術與管理融合。2023年泉州市工信局“數(shù)字化戰(zhàn)略與組織變革研修班”中,領航咨詢集團鄭文生博士帶領學員進行“系統(tǒng)運營調整”沙盤推演:通過模擬數(shù)據(jù)中臺搭建過程,讓傳統(tǒng)紡織企業(yè)高管理解數(shù)字孿生技術在排產優(yōu)化中的應用。

人工智能成為必修能力。在南京大學為泉州公司定制的高管課程中,“AI賦能行業(yè)應用”模塊覆蓋從智能客服到需求預測的全場景,學員需操作TensorFlow平臺完成庫存模型訓練。這種技術實操課顯著提升了傳統(tǒng)行業(yè)管理者的數(shù)字決策能力。

區(qū)域協(xié)同與政企聯(lián)動

政企資源整合構建可持續(xù)生態(tài)。主導的公益項目如“職業(yè)經理人高級研修班”已舉辦十一期,累計培養(yǎng)1400余名高管。其特色在于“三三制”資源整合:財政承擔60%費用,高校提供30%師資,龍頭企業(yè)貢獻10%案例庫。這種模式使培訓成本降低至市場價的1/3,惠及270家制造業(yè)中小企業(yè)。

產業(yè)鏈協(xié)同平臺延伸學習價值。北大總裁班學員可加入“泉州鯤鵬會”,定期舉辦資本對接會。2024年恒安集團主導的供應鏈路演中,3家學員企業(yè)獲得逾億元戰(zhàn)略投資,印證了“課程-人脈-資本”的正向循環(huán)。

精益管理與全球競爭

制造業(yè)升級依賴精益基因的深度滲透。恒安研修班將“道場實訓”作為核心環(huán)節(jié):學員在模擬車間實踐豐田式看板管理,通過降低紙機換模時間案例解析,理解“秒級優(yōu)化”對成本的意義。這種訓練使泉州鞋服企業(yè)平均生產周期縮短18%。

國際認證體系提升人才競爭力。引入六西格瑪黑帶認證課程(如天行健培訓項目),幫助企業(yè)建立量化管理體系。九牧集團學員將DMAIC方法應用于龍頭質檢環(huán)節(jié),推動產品不良率從3‰降至0.8‰,為進軍歐洲高端市場奠定基礎。

總裁班培訓正重塑泉州企業(yè)的管理基因:在戰(zhàn)略層面,打通宏觀視野與微觀實踐的認知閉環(huán);在組織層面,推動家族企業(yè)向職業(yè)化管理轉型;在技術層面,加速AI與精益生產的深度融合。其成功關鍵在于政企協(xié)同的資源整合、問題導向的實戰(zhàn)設計、產業(yè)鏈知識轉化機制三大要素。

未來需突破兩大瓶頸:一是擴大縣級企業(yè)覆蓋率,當前60%學員來自晉江、石獅等發(fā)達縣市;二是深化“二代企業(yè)家”培養(yǎng),解決代際傳承中的創(chuàng)新焦慮。建議構建“企業(yè)家能力認證標準”,將培訓成果轉化為銀行信貸、招標的信用資產,形成“能力增值-商業(yè)回報”的市場化驅動。只有當管理升級成為企業(yè)的內生需求,泉州模式才能從“制造名城”邁向“*企業(yè)搖籃”。




轉載:http://www.hislan.cn/zixun_detail/479766.html