課程描述INTRODUCTION
從技術(shù)走向管理的培訓(xùn)
· 技術(shù)總監(jiān)· 生產(chǎn)廠長(zhǎng)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
從技術(shù)走向管理的培訓(xùn)
課程收益
了解領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)換
掌握領(lǐng)導(dǎo)者必備的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和心態(tài)
學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者承上啟下的企業(yè)溝通技能
系統(tǒng)完整的人際需求分析和全套的團(tuán)隊(duì)委派和激勵(lì)技能
課程大綱
本課程注重案例分析,在多個(gè)設(shè)計(jì)案例以及來(lái)自學(xué)員真實(shí)案例的討論中,學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
第一模塊:領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換
管理者必備的素質(zhì)和核心工作技能
第二模塊:領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)與心態(tài)
職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)體系架構(gòu)
價(jià)值觀的核心作用
承上啟下職責(zé)的具體應(yīng)用
什么叫積極思維與心態(tài)?
如何看待壓力形成的機(jī)制,如何善用壓力來(lái)提升能力?
第三模塊:承上啟下的溝通
從蓋洛普的公司發(fā)展路徑圖看管理者的溝通技能
溝通的冰山理論
針對(duì)不同個(gè)性的DISC溝通技能
第四模塊:卓越的團(tuán)隊(duì)管理技巧
管理者不光要管好團(tuán)隊(duì),更要帶出卓越的團(tuán)隊(duì),競(jìng)爭(zhēng)型領(lǐng)導(dǎo)力
目標(biāo)的制定原則和修正方法
領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的評(píng)選-如何做到這些?
第五模塊:系統(tǒng)而完整的委派與激勵(lì)技能
掌握合理的委派技能才能進(jìn)身管理職位
帶出高效績(jī)團(tuán)隊(duì)的全套激勵(lì)技能
培訓(xùn)師介紹:王先生
背景經(jīng)歷
資深培訓(xùn)師、顧問
中國(guó)77級(jí)電機(jī)電子工程學(xué)士,英國(guó)Leicester 大學(xué)MBA。英國(guó)劍橋大學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)師。美國(guó)Achieve Global 認(rèn)證培訓(xùn)師
王先生在十多年的跨國(guó)商務(wù)運(yùn)作,如市場(chǎng),銷售,服務(wù)等管理實(shí)踐中,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)歐亞以及新中等地的商務(wù)風(fēng)格和文化有深入的了解和體會(huì)。這使得他在培訓(xùn)課程中,能夠利用親身經(jīng)歷的實(shí)際例子,深入淺出地向?qū)W員解釋文化及語(yǔ)言的差異。此外,王先生也是新加坡數(shù)家管理學(xué)院的兼職高級(jí)講師,如:美國(guó)Achieve Global公司,新加坡中華總商會(huì),新加坡亞澳管理學(xué)院,新加坡明康商學(xué)院等
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
《從技術(shù)走向管理》
從技術(shù)走向管理的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/10129.html
已開課時(shí)間Have start time
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