問(wèn)題分析與決策
2025-09-14 11:22:23
講師：蔣巍巍 瀏覽次數(shù)：2986
課程描述INTRODUCTION
問(wèn)題分析與解決課程培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：蔣巍巍
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
問(wèn)題分析與解決課程培訓(xùn)
課程大綱：
模塊一：課程導(dǎo)入
案例導(dǎo)入
現(xiàn)場(chǎng)搜集學(xué)員的看法，對(duì)學(xué)員進(jìn)行摸底
什么是決定？
什么是決策？
決定、決策與解決問(wèn)題有什么關(guān)系？
我們是如何做決定（策）的？
決策的三大基因
案例研討： 商業(yè)決策是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程
決策的五大流程：
營(yíng)造良好環(huán)境
明確決策目標(biāo)
制定備選方案
評(píng)估備選方案
傳達(dá)實(shí)施決策
模塊二：營(yíng)造良好環(huán)境
討論：
— 一個(gè)成功的決策需要掌握哪些
關(guān)鍵成功條件？
成功決策的四個(gè)因素：
參與者
環(huán)境地點(diǎn)
良好氛圍
決策方法
工具方法：倡導(dǎo)與探詢(xún)
小測(cè)試：下面的例子易誘發(fā)哪種模式
決策過(guò)程中的兩大障礙
討論分享：決策中會(huì)有哪些個(gè)人偏見(jiàn)
案例測(cè)試：四種個(gè)人偏見(jiàn)
團(tuán)隊(duì)中的障礙：團(tuán)隊(duì)動(dòng)力
模塊三：明確決策目標(biāo)
情景演練：你的第一個(gè)決策目標(biāo)？
明確決策目標(biāo)
明確你真正想要的是什么
你要對(duì)什么進(jìn)行決策
目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)是什么
模塊四：制定備選方案
案例分享：一個(gè)消費(fèi)品公司的營(yíng)銷(xiāo)會(huì)議
七步成詩(shī)：制定備選方案
工具方法：頭腦風(fēng)暴，想出新創(chuàng)意
互動(dòng)練習(xí)：正確的頭腦風(fēng)暴會(huì)議做法工具方法：金字塔，找到關(guān)鍵邏輯
關(guān)鍵方法：概括分組與MECE
制定備選方案的技巧
備選方案的三種類(lèi)型
情景演練2：制定備選方案
模塊五：傳達(dá)實(shí)施決策
傳達(dá)決策時(shí)，應(yīng)首先遵循三個(gè)原則
鼓勵(lì)建言
細(xì)心解釋
聲明期望
互動(dòng)練習(xí)：達(dá)到*的傳達(dá)效果
討論分享：傳達(dá)決策時(shí)應(yīng)傳達(dá)哪些的內(nèi)容
案例分享：避免不確定性
討論分享：決策實(shí)施中的若干問(wèn)題
評(píng)估/質(zhì)疑你的決策
達(dá)成共識(shí)，并傳達(dá)實(shí)施
模塊六：課程總結(jié)
課程整體回顧
總結(jié)與分享
問(wèn)題分析與解決課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.hislan.cn/gkk_detail/11687.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 蔣巍巍
[僅限會(huì)員]
管理技巧公開(kāi)培訓(xùn)班
- 一線主管管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 康建平
- Z管理模式-快速提升中國(guó)民 林向東
- 問(wèn)題分析與解決 李宣漫
- 從技術(shù)到管理 劉航
- 生產(chǎn)經(jīng)理、主管實(shí)戰(zhàn)管理技能 專(zhuān)家講
- 從專(zhuān)業(yè)人才走向高效管理 鮑英凱
- 管理者的自我管理提升 覃芹
- 三維管理力之人員管理 張習(xí)寧
- 管理心理與組織行為學(xué) 講師團(tuán)
- 新任經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理全面管理 曹禮明
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管 江源、
- 中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn) 李革增