《讓一切用數據說話--量化管理》
2025-07-28 06:17:49
講師:李金波 瀏覽次數:3019
課程描述INTRODUCTION
量化管理培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
量化管理培訓
課程目的
學會量化管理,科學管理
【課程背景】
生產制造的生產管理者,大多都是經驗型的人員,存在文化水平的差異化,對數字的概念不是很強,有時候,他們寧愿做兩倍甚至幾倍的工作,也不愿意被你叫去做表格,統(tǒng)計數據。大多說管理者認為,作出好的成績就好了,做那些表格有什么用?站在他們的層面沒有錯。但是作為企業(yè),你不能等到結果出來后再去追究責任,甚至等到不好的結果后,你還不知道準確的原因,那就是企業(yè)的災難了。我們不能憑感覺,而是要相信實際的結果分析。在管理中,我們經常忽視這樣一個事實:是“數字”揭示了管理的真相,而并不是管理者個人估測、預計及感覺的判斷。事實上,假如管理者忽視甚至根本就不知道“數字”在管理中的價值和作用,那么,他完全可能被自己的直覺、情緒和經驗所欺騙,并由此得出完全錯誤的判斷和結論。如果該企業(yè)在生產數據方面,如生產周期、生產能力、準時交貨率、產品合格率、人均生產率方面數據缺損和不全,證明該企業(yè)不重視數據化管理或企業(yè)的數據化管理非常低,基本的數字運用都不能建立,其生產的產品質量難以保障,成本難以降低,管理效率和企業(yè)效益都無法有效得到總結和提升。數據很重要,但不能為了數字而且做數字,我們要學會利用工具和模板,來高效率、省時間、自動化。
【課程收益】
1、讓學員學會通過數據分析問題
2、讓學員學會通過數據解決問題
3、讓學員學會通過數據決定問題
4、讓學員學會通過數據評估績效
5、讓學員學會通過數據制定目標
【課程特色】
1、結合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設計的課程內容。
2、針對服裝企業(yè)存在的實際問題層層剖析,并以獨特的“理論講解+精準案例分析+分組討論演練+現場點評與總結”的激情授課方式展現給學員,以效果為導向,幽默風趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。
【課程內容】
1、知己明訓---心法理念 素質模型
四管六業(yè)
業(yè)----控制業(yè)務,提升業(yè)務
營----人財物分析管理
經----用數據、定策略、達目標
戰(zhàn)----內外部數據,定長遠規(guī)劃
銷-商-物,人-生-財
預警機、CCTV、播種機、CPU
五線譜
分、解、定、評、目
八步法
需求----一收、二分、三明確
收集----驗證、過程、途徑
整理----非標準、不邏輯
分析----沒有可比性就沒有分析
目視----讓圖表自己說話
模板----高效率、省時間。。。。
報告----“兩定原則”寫報告
運用----領悟“兩點一目”
三階段
收整、分析、運用
五子棋
瞎子、孩子、傻子、瘋子、騙子
2、心中有數---有根有據提升績效
沒目標,無*
“明、量、實、相、時”原則
無標準,沒依據
“時空特計”定標準
時----同環(huán)定基比
空----相先擴大比
特----經理平均值
計----公個第三方
目標七步法
收數據、定策略、五目標齊行動
驗:一宣、二細、三審、四總、五驗、六正
3、落地有聲---模板運用,輕松管理
“三定”建模
分類----幾表歸一(幾合一)
周期----日、周、月、季度。。
目標----七步定計劃
“報圖看系”四大手法
落實無原則,量化好管理
一正、二傳、三效、四印、五分
跟蹤“五步法”
三明改善、指訓檢查
數據化管理工程案例分享
量化管理培訓
轉載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/24382.html
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