課程描述INTRODUCTION
客戶拜訪培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
客戶拜訪培訓
課程背景
《客戶拜訪與溝通》是華為公司所有銷售人員都必須接受的重點培訓之一?,F階段,華為公司銷售人員的20%已經完成該門課程的培訓,包括海外本地員工,包括公司管理者,后續(xù)還將覆蓋其余人員。
要培養(yǎng)銷售人員的狼性,同時提升銷售技能,《客戶拜訪與溝通》是各個企業(yè)針對銷售人員的必修課程。
培訓收益:
企業(yè)收益:銷售人員銷售技能的提高,使得企業(yè)的市場拓展能力及競爭力提升。
學員收益:掌握POCC、BPIC、FAB、HOT等拜訪與溝通模型,掌握理解客戶需求的方法,掌握傾聽的基本技巧。。
知識點:POCC、BPIC、FAB、HOT等拜訪與溝通模型
課程特點:
授課40%(互動引導)+小組練習20%+現場模擬演練40%
參訓對象:
銷售人員(重點);各級管理者;內部員工。
培訓時長
1天(6小時)
課程大綱
一、課程目標:
1、掌握POCC、BPIC、FAB+差異化、HOT模型
2、掌握傾聽技巧
3、掌握了解客戶需求的方法
二、POCC模型介紹
1、P(Prepare)-準備
1)為什么要準備?
2)準備什么?
3)如何準備?”
2、O(Open)-開場
開場白是留給人的第一印象
言行舉止、表達方式,及內容在開場中的重要性
開場的PBC三原則
模擬演練
3、C(Consult)-咨詢階段
客戶需求的種類
個人需求與企業(yè)需求在客戶合作決策中的作用
莎士比亞溝通案例(現場模擬演練)
客戶需求強弱分析
咨詢階段需遵循BPIC模型
A、B-了解客戶背景
B、P-探尋客戶的痛點問題,了解客戶需求
C、I-影響你的客戶,提高購買欲望
D、C-尋求客戶的承諾
6)客戶的購買心理
7)傾聽的障礙及傾聽技巧
8)傾聽的三個層次
9)練習:從與客戶的交談中尋找機會點
10)向客戶講解呈遞解決方案的FAB+差異化原則
11)練習:如何向客戶按照FAB+差異化遞交方案
4、C(Closed)-閉環(huán)
結構化的閉環(huán)方式(AWA模型)
練習
5、現場模擬演練-莎士比亞由鋼筆到MEDIAPAD的購買溝通
HOT(Handling objectives Techics)-處理反對意見的技巧模型
客戶為什么反對你
HOT模型介紹
傾聽與同理心的重要性
測試客戶反對意見的真?zhèn)?br />
處理反對意見的閉環(huán)
練習
總結
三、說明
該門課程的姊妹課程有《客戶拜訪與溝通》三天的沙盤演練;《以聽眾為中心的宣講》一天課程;《誰殺死了合同》二天課程;《建設高績效團隊》一天課程。
客戶拜訪培訓
轉載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/25261.html
已開課時間Have start time
- 林安
客戶服務公開培訓班
- 360°客戶關系管理 宮同昌
- 需求分析與管理*實踐 講師團
- 向萬科學習-客戶維權應對及 吳旭東
- 客戶服務管理與投訴處置實戰(zhàn) 舒薇
- 客戶關系管理與關鍵客戶分析 王成
- 優(yōu)質服務技能與服務禮儀 毛一卓
- 客戶關系管理與關鍵客戶分析 王成
- 私人銀行客戶關系深化與資產 鄭勝雄
- 以客戶為中心的客戶服務體系 宮同昌
- 關鍵客戶管理 (KAM) 王一成
- 構建卓越的客戶服務管理體系 田勝波
- 服務營銷百分百 李羿鋒
客戶服務內訓
- 用“溫度”禮遇顧客 ——打 張明芳
- 聚焦服務體驗 促進銷售成交 張明芳
- 客服流程的客戶體驗優(yōu)化 王翔(
- 從心出發(fā)共創(chuàng)雙贏 機場用戶 張明芳
- 面向客戶需求管理 吳江
- 關注體驗 打造讓人愉悅的服 張明芳
- 以客戶需求為導向,提升產品 吳江
- 卓越服務 提升顧客體驗感的 張明芳
- 從“后臺”到“前線” —— 姚俊杰
- 關注用戶體驗 打造高品質政 張明芳
- 共創(chuàng)雙贏 打造高品質郵政服 張明芳
- 新員工服務思維轉變與職業(yè)素 張明芳