敏捷開發(fā)管理精髓
2025-09-14 19:42:45
講師:謝明志 瀏覽次數(shù):2984
課程描述INTRODUCTION
敏捷開發(fā)管理精髓
· 生產(chǎn)部長· 研發(fā)經(jīng)理· 技術(shù)總監(jiān)· 項目經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
敏捷開發(fā)管理精髓
培訓(xùn)簡介:
在人類生活越來越依賴軟件的今天,軟件研發(fā)組織必須面對越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):需求的復(fù)雜多變,項目延期,質(zhì)量下滑,預(yù)算超支,技術(shù)債務(wù)不斷增加,對知識員工難以管理等,敏捷這種務(wù)實靈活的方法論對于解決或改善上述問題有很大的幫助,敏捷方法已經(jīng)成為當(dāng)今的主流,在華為,Google,騰訊,百度,諾基亞等企業(yè)有著廣泛應(yīng)用。
但是敏捷方法知易行難,很多企業(yè)采用不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄩ_展敏捷,常常適得其反。本課程講師將結(jié)合十多年軟件研發(fā)管理和敏捷實踐經(jīng)驗透徹的詮釋敏捷核心思想,并分享多個多個團(tuán)隊的敏捷實踐案例。
通過參加《敏捷實踐訓(xùn)練營》培訓(xùn),使參加培訓(xùn)人員了解:
-敏捷開發(fā)的關(guān)注點和優(yōu)勢在哪里?也有哪些局限?
-敏捷的是如何切入需求并快速交付的?如何應(yīng)對變化?
-敏捷項目團(tuán)隊是如何管理的?傳統(tǒng)團(tuán)隊如何做適應(yīng)于轉(zhuǎn)型?
-敏捷團(tuán)隊為什么可以自組織?自組織和無序的差別和關(guān)鍵點在哪里?
-在敏捷落地困難時,我們需要從哪些角度去調(diào)整,如:跨地域團(tuán)隊、有大型遺留技術(shù)資產(chǎn)等,教你如何根據(jù)因子調(diào)整和實施敏捷。
培訓(xùn)對象:技術(shù)部門CTO、企業(yè)部門總經(jīng)理、負(fù)責(zé)研發(fā)和生產(chǎn)的副總、總監(jiān)、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理、資深研發(fā)人員
課程大綱:
第一章 理解敏捷
1、敏捷試圖解決的主要問題
2、軟件開發(fā)發(fā)展脈絡(luò)梳理
3、敏捷開發(fā)宣言解讀
4、敏捷開發(fā)十二條原則解讀
5、敏捷的主要流派
模擬項目演練:從瀑布到迭代
第二章 需求管理
1、傳統(tǒng)需求管理方法碰到的主要問題
2、用戶故事的3C
3、如何為用戶故事編寫驗收標(biāo)準(zhǔn)?
4、用戶故事拆分
演練:大型故事拆分練習(xí)
需求優(yōu)先級排列的方法
撲克牌估算法
第三章 角色與職責(zé)
1、Product Owner角色與職責(zé)
2、Scrum Master角色與職責(zé)
3、開發(fā)團(tuán)隊職責(zé) 理想的團(tuán)隊工作空間
討論:ScrumMaster常見工作場景分析
4、擴(kuò)展Scrum團(tuán)隊
5、擴(kuò)展Product Owner
6、團(tuán)隊間協(xié)同機(jī)制
7、跨地域團(tuán)隊的敏捷實踐
8、自組織團(tuán)隊
第四章 Scrum的過程
1、觸目驚心的需求浪費(fèi)
2、迭代的基本原理
3、需求梳理
4、發(fā)布計劃與迭代計劃
5、制定迭代計劃
6、每日站立會議
7、迭代驗收會議
8、 迭代回顧會議
9、什么叫真正的“完成”?
10、適應(yīng)性過程的三大支柱
11、 任務(wù)板
12、燃盡圖
第五章 模擬項目演練
1、模擬項目背景
2、User Story準(zhǔn)備
3、迭代計劃演練
4、可視化管理演練
5、迭代開發(fā)演練
6、天使用戶反饋演練
7、迭代回顧演練
8、產(chǎn)品發(fā)布會
9、演練總結(jié)
第六章 工具的效率(XP)
案例:痛苦的集成過程
持續(xù)集成
測試驅(qū)動開發(fā)
大型遺留系統(tǒng)重構(gòu)
結(jié)對編程
自動化測試金字塔
第七章 總結(jié)與回顧
課程回顧
答疑
第八章 敏捷思維
1、敏捷試圖解決的主要問題
2、軟件開發(fā)發(fā)展脈絡(luò)梳理
3、敏捷開發(fā)宣言解讀
4、敏捷開發(fā)十二條原則解讀
5、敏捷的轉(zhuǎn)型
模擬項目演練:如何最小投入*效益的生產(chǎn)
游戲與練習(xí)
敏捷開發(fā)管理精髓
轉(zhuǎn)載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/255346.html
已開課時間Have start time
- 謝明志
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管理能力公開培訓(xùn)班
- 從技術(shù)到管理 劉航
- 一線主管管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練 康建平
- 管理心理與組織行為學(xué) 講師團(tuán)
- 生產(chǎn)經(jīng)理、主管實戰(zhàn)管理技能 專家講
- Z管理模式-快速提升中國民 林向東
- 管理者的自我管理提升 覃芹
- 中高層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn) 李革增
- 三維管理力之人員管理 張習(xí)寧
- 從專業(yè)人才走向高效管理 鮑英凱
- 問題分析與解決 李宣漫
- 新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理 曹禮明
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管 江源、