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中國企業(yè)培訓講師
《團隊DNA——賦能企業(yè)高效執(zhí)行》
2025-08-24 04:08:48
 
講師:王薇莉 瀏覽次數(shù):3012

課程描述INTRODUCTION

執(zhí)行力提升的課程

· 中層領導· 全體員工

培訓講師:王薇莉    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

執(zhí)行力提升的課程

    以課堂還原職場場景,正能量傳播,培養(yǎng)職場人士職業(yè)化素養(yǎng)與行為技能
    主講老師:  王薇莉  職業(yè)化團隊打造、執(zhí)行力、有效溝通、團隊建設  培訓師

    【課程背景】
    對個人而言,執(zhí)行力就是辦事能力;
    對團隊而言,執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗能力;
    對企業(yè)而言,執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。
    執(zhí)行力是團隊的DNA,沒有執(zhí)行力的企業(yè),就沒有希望和未來!——余世維
    人的素質決定企業(yè)未來。
    優(yōu)秀員工是企業(yè)發(fā)展的基礎?;A不牢,地動山搖。職業(yè)化關系企業(yè)的成敗榮辱,職業(yè)化決定個人的進退得失。未經(jīng)訓練的學生,茫然面對職場,惆悵而不知路在何方; 未經(jīng)訓練的員工,空有一腔熱血,征戰(zhàn)職場卻碰得頭破血流;不懂員工職業(yè)化訓練的領導,目標遠大、激昂事業(yè),卻不斷抱怨員工跟不上自己前進的步伐……
    美國學者的調查表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了10—30%左右的能力。如果受到充分的職業(yè)素質培訓,就能發(fā)揮其能力的50~80%!
    本課程從執(zhí)行力的角度,提升全員執(zhí)行意識,做到以結果為導向,通過高效的時間管理工具,提升組織效率!

    【培訓對象:】
    ☆ 全體員工
    ☆ 基層工作崗位

    【培訓收益:】
    1. 改善和調整企工作心態(tài),正確認識自己的工作,提升自我價值,使自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展完美結合。
    2. 通過切實有效的工作方法提升業(yè)務能力,避免人浮于事,提升責任意識。
    3. 掌握執(zhí)行的具體方法,提高工作效率,改善工作結果。
    4. 改變工作思維方式,打破傳統(tǒng)經(jīng)驗,摒棄老舊服務思想。
    5. 學會基本的時間管理技巧和溝通技巧,提升工作效率

    【授課方式:】
    理論講解、案例分析、情境互動、分享交流

    【課程大綱:】
    第一部分、卓越執(zhí)行力概述

    一. 執(zhí)行力的本質
    1. 以規(guī)則為前提:企業(yè)要求矩陣模型
    視屏解析:他的企業(yè)文化是什么?
    2. 第一時間:
    3. 目標轉化成結果
    小組討論:工作中要的結果
    二、四種類的員工
    1. 人才
    2. 人材
    3. 人財
    4. 人裁
    案例分析
    三、最好的執(zhí)行人才是什么?

    第二部分、執(zhí)行法則——執(zhí)行力提升篇
    一、 執(zhí)行時普遍存在的習慣性錯誤
    1. 任務不等于結果
    2. 差不多思維
    3. 例行公式
    二、 如何提升個人執(zhí)行力?
    (一)思想意識層面提升:結果金字塔模型
    案例分析:改作文
    (二)行為層面提升的五字訣(想說行果效)
    1. 想:想什么?
    2.說:怎么說?
    3.行:怎么行?
    4.果:有什么果?
    5.效:是否有績效?

    第三部分、執(zhí)行效率工具——高效能人士的能力提升
    一、 時間管理概述
    1. 時間的特性
    游戲互動:你還剩多少時間
    2. 時間管理的本質
    1) 對外:事務管理和關系管理
    2) 對內:自我管理
    3. 時間管理的歷程
    二、時間管理技巧
    1、 如何克服拖延癥
    2、 時間管理四象限:做事情分不清主次
    小組討論:為他的時間分分類
    3、 番茄工作法:對抗干擾神器
    4、 莫法特工作法:精力管理的要點
    綜合演練
    三、高效執(zhí)行的行動保障——高效溝通
    1、高效溝通的概述
    2、溝通中的行為藝術
    1) 相似吸引原則
    2) 鄰近吸引原則
    視頻分析
    3、結構性匯報的方法
    案例分析
    1) 結論先行
    2) 上下對應
    3) 分類清楚
    4) 邏輯排序
    4、溝通中的反饋技術
    注:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓前與客戶做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。

執(zhí)行力提升的課程


轉載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/256002.html

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    參加課程:《團隊DNA——賦能企業(yè)高效執(zhí)行》

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王薇莉
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