《溝通影響十原則》
			  2025-07-04 02:58:18
      
			講師:蘇偉杰    瀏覽次數(shù):3003
		
			
			
			課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 一線員工
	培訓(xùn)講師:蘇偉杰       
			    
	課程價(jià)格:¥元/人    
			    
	培訓(xùn)天數(shù):2天      
			  日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通影響十原則課程
【課程前言】
隨著80、90后員工成為職場(chǎng)的主力,過(guò)去單純依靠強(qiáng)硬措施、制度進(jìn)行管理的模式已經(jīng)難以奏效。管理者要想帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成公司的目標(biāo),除了工作技能外,還需要團(tuán)結(jié)、激勵(lì)每一位團(tuán)隊(duì)成員,讓他們努力發(fā)揮出自己的*能力,否則只會(huì)讓自己做的心力交瘁而事倍功半。因此,管理者鍛煉和發(fā)揮自己的個(gè)人溝通影響力,成為提高員工敬業(yè)度,降低員工流失率,進(jìn)而提升公司績(jī)效的重要因素。同時(shí),良好的溝通影響力,也是管理者進(jìn)行跨部門(mén)合作的基礎(chǔ),掌握有效的技巧和方法,將使得整個(gè)公司的跨部門(mén)合作流暢度大幅提升。
【課程對(duì)象及時(shí)間】
各部門(mén)經(jīng)理/主管、骨干員工等。
【課程收獲】
學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)本課程后將能夠:
形成自身的影響魅力,使身邊的人愿意追隨你。
通過(guò)溝通影響團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)參與工作,在實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的同時(shí)改善工作關(guān)系。
改善整個(gè)公司的跨部門(mén)溝通氛圍,提升合作效率。
【課程大綱】
第一章 個(gè)人溝通影響力對(duì)管理工作的作用
1.1 案例分析-糟糕的溝通 
管理者的溝通影響力對(duì)工作產(chǎn)生的影響
案例討論、分享、講解 
1.2 管理困惑探討 -探討個(gè)人溝通影響力在工作中的難點(diǎn)與影響 
講解、分享、討論 
1.3 游戲體驗(yàn)-紅與黑 
常見(jiàn)的溝通弱點(diǎn):自我中心、自以為是表達(dá)不清、關(guān)注情緒而非目標(biāo) 
游戲體驗(yàn)、分享、點(diǎn)評(píng) 
第二章 溝通影響的基礎(chǔ)原則-信任
2.1 基于弱點(diǎn)的信任 
-基于弱點(diǎn)的信任理論 
-增強(qiáng)信任的關(guān)鍵點(diǎn)
-理解和“說(shuō)到做到” 
游戲教學(xué)、案例討論、講解、練習(xí) 
2.2 增強(qiáng)了解的技巧 
-個(gè)人經(jīng)歷分享 
-主動(dòng)換位思考 分享、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)、講解、 
第三章 跨部門(mén)溝通四原則
3.1 認(rèn)可對(duì)方價(jià)值 
-了解各部門(mén)工作特點(diǎn) 
-主動(dòng)認(rèn)可對(duì)方為公司及“我”創(chuàng)造的價(jià)值 
游戲教學(xué)、案例討論、講解、練習(xí) 
3.2 圍繞共同目標(biāo) 
-清晰公司當(dāng)前最重要的目標(biāo) 
-溝通中使用的語(yǔ)句 
-強(qiáng)調(diào)大局影響 
分享、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)、講解
3.3 大膽表達(dá)感受 
-良性沖突更有利于跨部門(mén)合作 
-表達(dá)感受有助于相互理解 
-有效表達(dá)感受的模型 
討論、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo) 
3.4 積極創(chuàng)造共贏 
-理解對(duì)方處境及利益
-靈活創(chuàng)造共贏方案 
-考慮短期與長(zhǎng)期合作利益 
討論、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo) 
第四章 向下溝通五原則
4.1 員工內(nèi)心的真實(shí)需求 
-除了工作結(jié)果和業(yè)績(jī),員工究竟有哪些需求 
討論、講解 
4.2 溝通的五個(gè)基本原則及技巧 
-稱(chēng)贊 
-同理 
-探尋 
-分享 
-承擔(dān) 
案例討論、講解、實(shí)戰(zhàn)演練、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo) 
4.3 不同場(chǎng)景下五個(gè)原則的綜合運(yùn)用 
-布置工作任務(wù) 
-探討工作方案 
-反饋員工表現(xiàn) 
-發(fā)展員工能力 
案例討論、講解、實(shí)戰(zhàn)演練、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo) 
溝通影響十原則課程
			
			轉(zhuǎn)載:http://www.hislan.cn/gkk_detail/293351.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time

- 蘇偉杰
 
[僅限會(huì)員]
			溝通技巧公開(kāi)培訓(xùn)班
- 采購(gòu)人員溝通與演講技巧 Dav
 - 管理者溝通與影響技術(shù) 楊老師
 - 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發(fā)明
 - 一線主管溝通與沖突管理 周老師
 - 高效管理溝通技巧訓(xùn)練 田勝波
 - 性格特質(zhì)與人際溝通 覃芹
 - 溝通式管理 廖衍明
 - 跨部門(mén)溝通與協(xié)作 嚴(yán)明
 - 有效溝通技巧 張譯
 - 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光
 - 跨部門(mén)協(xié)作—無(wú)邊界管理與群 沈慧民
 - 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
 
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 高效率時(shí)間管理與團(tuán)隊(duì)溝通技 李彥池
 - 《行為風(fēng)格辨識(shí)與管理溝通》 吳昊(
 - 《非暴力溝通》 張瑞陽(yáng)
 - 3.0-第一性原理問(wèn)題分析 劉成熙
 - 目標(biāo)達(dá)成與協(xié)作溝通 曹勇
 - 組織共贏——向上管理到橫向 黑宏杰
 - 四把鑰匙--團(tuán)隊(duì)高品質(zhì)溝通 程平安
 - 跨部門(mén)溝通協(xié)作與沖突處理公 王曉慧
 - 《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》翻轉(zhuǎn)課堂— 李曉慧
 - 《結(jié)構(gòu)化職業(yè)能力》 職場(chǎng)人 吳昊(
 - 打破部門(mén)壁壘-跨部門(mén)溝通、 蔣麗娜
 - 高效溝通與問(wèn)題解決 趙海云
 

