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班組企業(yè)文化課程

【課程目標】
班組企業(yè)文化是班組管理很重要的一項工作，班組文化建設可以激發(fā)班組員工的積極性、創(chuàng)造性和榮譽感，增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，提升班組自主管理水平。班組文化是提升班組團隊人員戰(zhàn)斗力最有力的武器，能激發(fā)員工斗志！
海爾資深管理實戰(zhàn)專家孫海藍老師將結合五型班組文化，如何滲透到班組文化，滲透到人心。

【授課對象】
班組長、管理者

【授課特點】
講師結合*企業(yè)的案例，案例結合，研討互動培訓，情景訓練

【授課內容】
使班組長充分認識到班組文化和班組管理在企業(yè)經營生產管理中的地位和作用，明確班組管理的職責、分配工作、調動下屬積極性等

【課程大綱】
第一講：角色定位——挑戰(zhàn)自我 認識自我
1、班組長的定位和角色
牧師：布道、解惑、授業(yè)
咨詢師：讀心術
設計師：打造卓越五型班組
本質安全型、質量效益型、文化親情型、自主管理型、團結和諧型

第二講：班組核心——凝心聚力 激發(fā)士氣
1、建立班組特色文化
入心：以文化人
入腦：班組理念
入行：作風優(yōu)良，技能過硬
安全文化解析
4、班組文化落地三部曲
5、班組文化根植四部曲
案例分享：班組文化的建立
寧夏移動、廣東移動、海爾等企業(yè)班組文化案例
阿里巴巴的班組文化墻
威高的班組生日墻
6、打造以人為本的工作氛圍
認可員工的價值
關愛氛圍 激活員工
案例分享
贊美TA
7、學會班組文化的7化管理

第三講：管理核心——關鍵職能
一、管理者的四個關鍵職能
1、培訓員工
2、工作支持
3、促進改進
4、有效激勵
案例：海爾、移動、寶娜等*企業(yè)案例
二、管理者的管理核心：
1、工作目標的管理
2、員工能力的管理
3、員工意愿的管理
三、領導力的五種表現(xiàn)
1、以身作則
2、共啟遠景
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4、使眾人行
5、激活人心
四、班組長的管理風格
1、 執(zhí)行原則：PDCA
2、 建立班組日清管理機制
3、嚴管厚愛
案例分享

第六講：課程小結——總結優(yōu)化
互動感言
作業(yè)練習

班組企業(yè)文化課程