課程描述INTRODUCTION
培訓講師：張忠新
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精益文化戰(zhàn)略課程
授課對象
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、總裁、總監(jiān)……
課程背景
文化是思維習慣的外在體現(xiàn)。今天精益生產(chǎn)風靡世界，我們剖析了數(shù)以百計的案例，總結分析其得失成敗，發(fā)現(xiàn)了一個精益實施不可避開的話題——精益文化構建，能否讓精益文化深入到員工思、知、行之中，是精益成功和維持的根本。
精益是對現(xiàn)實的做事方法的深入思考，是行為做事方法的精簡化，是企業(yè)指定和實施戰(zhàn)略不可以缺少的思維模式，從一個方面來說精益促成企業(yè)戰(zhàn)略的達成，另一個層面精益文化建設是精益戰(zhàn)略的內容之一。本課程就是精益文化和戰(zhàn)略的相互的關聯(lián)作用。
課程目的
1.精益文化的內涵
2.精益文化的內容
3.精益文化和戰(zhàn)略的關聯(lián)
4.如何在企業(yè)將精益文化和戰(zhàn)略結合，促進企業(yè)成功
課程大綱
1.精益文化概論
1)企業(yè)文化——思維和行為習慣的外在體現(xiàn)
2)精益文化的追求自動自發(fā)
3)自發(fā)管理的3大前提
意念上的價值認同
行為的能力
行為的標準和結果導向
4)戰(zhàn)略與文化的依附關系
2.精益文化的內涵
1)企業(yè)文化三要素
價值觀——不可挑戰(zhàn)
思考模式
行動形態(tài)
2)豐田14大原則下的精益文化邏輯
3)標準化管理
案例：解碼豐田企業(yè)文化看精益文化的道德倫理與邏輯
從豐田的3級別行為教育看企業(yè)文化標準化管理
3.精益文化與戰(zhàn)略
1)企業(yè)戰(zhàn)略的訴求：基業(yè)長青與利潤
2)從戰(zhàn)略地圖看企業(yè)戰(zhàn)略與精益文化的關聯(lián)性
3)崗位的能力提升和目標達成是企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的基石
案例：聯(lián)合利華的每年的文化詮釋看文化與戰(zhàn)略的關聯(lián)
4.精益文化締造
1)臺韓企業(yè)的“法制化”建設——流程治理的啟示
2)企業(yè)社會價值梳理
3)精益法則與企業(yè)行為意識結合的行為標準化與詮釋
4)領導垂范
5)績效引導
6)督導促成
案例：從僅一吳總的自我檢討，看企業(yè)文化建設的領導作用
授課方法
理論與現(xiàn)場輔導操作、角色扮演，結合案例分組討論，教練體驗式的教學方式
精益文化戰(zhàn)略課程
轉載：http://www.hislan.cn/gkk_detail/302670.html
