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人力資源管理的模塊培訓(xùn)

課程背景：
有人才有可能！人才是企業(yè)的第一戰(zhàn)略資源。在各生產(chǎn)要素中，人才具有的特殊價(jià)值和其具有的主觀能動(dòng)性，決定了人才在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的核心地位。如何在管理工作中更好的對(duì)人才進(jìn)行選育用留，成為企業(yè)管理的核心工作。
人才價(jià)值工程的開展涉及到企業(yè)的各個(gè)部門，對(duì)人力資源從業(yè)者而言，更是其核心職責(zé)之所在。本課程的設(shè)計(jì)旨在幫助人力資源從業(yè)者全面提高人力資源相關(guān)理論與實(shí)戰(zhàn)技巧，使HR真正成為企業(yè)的戰(zhàn)略伙伴。

培訓(xùn)目標(biāo)：
借助于講授、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演練、經(jīng)驗(yàn)分享等多種培訓(xùn)方法，幫助學(xué)員全面掌握人力規(guī)劃與工作分析、招聘面試、培訓(xùn)體系、薪酬激勵(lì)、績(jī)效管理、員工關(guān)系等方面的關(guān)鍵操作要點(diǎn)以及彼此之間的銜接關(guān)系。本課程不僅提出并強(qiáng)化了人力資源的部門的服務(wù)和咨詢的新定位，還為人力資源部突顯績(jī)效清晰地指明了方向。

課程對(duì)象：人力資源管理工作者及相關(guān)人員

課程大綱
第一講：開宗名義：人力資源管理概述
開篇問道：人力資源管理的*目的到底是什么？
一、人力資源的認(rèn)知?dú)v程
1、人力資源從哪里來(lái)？
2、人力資源的三大認(rèn)知觀點(diǎn)
3、人力資源的四大質(zhì)量指標(biāo)
4、人力資源管理的三大基本看法
二、順勢(shì)而為：管理環(huán)境的變化和管理模式的演變
1、外部挑戰(zhàn)
2、內(nèi)部挑戰(zhàn)
3、三種管理模式的演變
4、從人力資源到人力資本
三、人力資源管理的四大機(jī)制
1、牽引機(jī)制
2、約束機(jī)制
3、激勵(lì)機(jī)制
4、競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制
四、“管好人”的主要工作內(nèi)容
1、深謀遠(yuǎn)慮搭班子：團(tuán)隊(duì)人才需求規(guī)劃
2、火眼金睛找人才：找到正確的“人”
3、貼近業(yè)務(wù)育人才：人才的培養(yǎng)和發(fā)展
4、目標(biāo)結(jié)果量人才：評(píng)價(jià)、考核員工
5、名利之法勵(lì)人才：薪酬激勵(lì)的機(jī)制
6、和諧相處融人才：勞動(dòng)關(guān)系管理
觀點(diǎn)解讀：人才不是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)人才的管理才是。

第二講：深謀遠(yuǎn)慮：人力資源規(guī)劃
一、人力資源規(guī)劃從哪里來(lái)？
1、規(guī)劃的認(rèn)知
2、什么是人力資源規(guī)劃？
3、人力資源規(guī)劃目的
4、人力資源規(guī)劃體系的維度和要素
5、人力資源規(guī)劃體系的著眼點(diǎn)
6、人力資源規(guī)劃的4大關(guān)注
二、望聞問切：人力資源診斷
1、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的診斷
2、人力資源現(xiàn)狀的診斷
3、如何使用望聞問切？
三、威逼利誘：人力資源定位
1、識(shí)別人力資源管理部門困境
2、人力資源的四種定位
3、人力資源資源定位的四種方法
四、高低虛實(shí)：人力資源分析
1、靜態(tài)員工基礎(chǔ)信息分析
2、動(dòng)態(tài)員工反饋
3、公司戰(zhàn)略和發(fā)展分析
4、人力資源部門分析
5、人力資源需求分析
6、人力資源供給分析
7、人力資源成本分析
8、人力資源差異評(píng)估
9、人力資源供需平衡分析
五、輕重緩急：人力資源規(guī)劃的制定和分解
1、企業(yè)處于不同階段的輕重緩急
2、人力資源規(guī)劃制定6要素
3、人力資源規(guī)劃細(xì)分模塊
4、人力資源計(jì)劃分解
5、人力資源計(jì)劃執(zhí)行糾正
6、人力資源規(guī)劃的系統(tǒng)思路

第三講：有位有責(zé)：職位說(shuō)明書系統(tǒng)
一、工作分析
1、工作分析的價(jià)值意義
2、工作分析到底分析什么？
3、工作分析的程序
4、工作分析的時(shí)機(jī)和參與人員
5、崗位職責(zé)梳理
6、崗位資格分析
演練：挑選一個(gè)崗位，完成崗位資格分析撰寫
二、完成職位說(shuō)明書
1、職位說(shuō)明書的目的
2、職位說(shuō)明書編寫的是個(gè)重點(diǎn)方面工作
3、一份完整職位說(shuō)明書應(yīng)包含哪些內(nèi)容？
4、職位說(shuō)明書不能省略的條款
5、職位說(shuō)明書編寫的關(guān)鍵詞組
評(píng)估演練：評(píng)判一份職位說(shuō)明書的優(yōu)劣

第四講：選人有方：高效招聘與面試技巧
互動(dòng)：找優(yōu)秀的人還是合適的人？
一、選人是個(gè)技術(shù)活：三個(gè)畫像要清晰
1、企業(yè)畫像
2、崗位畫像
3、人才畫像
演練：選擇你的一個(gè)下屬崗位進(jìn)行崗位畫像
二、不同的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略類型下的招聘策略
1、防御型戰(zhàn)略：發(fā)展期招聘策略
2、探索型戰(zhàn)略：發(fā)展—穩(wěn)定期的招聘策略
3、分析型戰(zhàn)略：穩(wěn)定期的招聘策略
互動(dòng)：企業(yè)屬于那種戰(zhàn)略類型，對(duì)應(yīng)的招聘策略與實(shí)際有什么差別？
三、篩選簡(jiǎn)歷，你是不是老司機(jī)？
1、應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷中，有哪些玄機(jī)？
2、篩選簡(jiǎn)歷的五條警醒
3、15秒完成簡(jiǎn)歷篩選是怎么辦到的？
4、從簡(jiǎn)歷中提取三個(gè)關(guān)鍵要素作為面試問題：
工具：《簡(jiǎn)歷篩選與分析手冊(cè)》
四、面試，你是不是抓得住關(guān)鍵？
1、電話面試到底為了啥？
2、四個(gè)維度判斷應(yīng)聘者的穩(wěn)定度
3、身懷六脈神劍，面試所向披靡
少?zèng)_劍—引入式問題：漸入佳境
少澤劍—動(dòng)機(jī)式問題：意欲何為
中沖劍—行為式問題：窮追猛打
商陽(yáng)劍—應(yīng)變式問題：暗藏玄機(jī)
關(guān)沖劍—情境式問題：身臨其境
少商劍—壓迫式問題：兵不厭詐
演練：結(jié)構(gòu)化面試演練
工具：《29類通用面試問題指南手冊(cè)》

第五講：用人有道：目標(biāo)績(jī)效系統(tǒng)
一、績(jī)效管理的認(rèn)知
1、績(jī)效管理的目標(biāo)
2、績(jī)效管理的發(fā)展歷程
3、常見的幾種績(jī)效管理模式
4、績(jī)效管理體系的邏輯
5、績(jī)效管理的三大機(jī)制
二、用BSC（平衡計(jì)分卡）建立目標(biāo)績(jī)效體系
1、BSC四維度理解認(rèn)知
2、如何設(shè)計(jì)年度平衡計(jì)分卡
3、平衡計(jì)分卡與KPI的區(qū)別
4、KPI指標(biāo)的制定與分解
5、公司的KRA和KPI
6、KPI管理量表制作
演練：利用BSC理論建立公司年度平衡計(jì)分卡
三、績(jī)效考核的管理
1、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用
2、各層級(jí)人員到底考核什么好？
1）績(jī)效目標(biāo)輔導(dǎo)的技巧：GROW模型
問題：如何運(yùn)用 GROW技術(shù)進(jìn)行提問—輔導(dǎo)下屬接受目標(biāo)并提出可行方案
2）績(jī)效反饋輔導(dǎo)的技巧：漢堡包法
問題：如何輔導(dǎo)績(jī)效不佳的員工
3）不同員工績(jī)效輔導(dǎo)的策略

第六講：驅(qū)動(dòng)有法：薪酬激勵(lì)系統(tǒng)
一、薪酬管理的認(rèn)知
1、薪酬管理的理論基礎(chǔ)
2、職位與薪酬的關(guān)聯(lián)關(guān)系
3、從激勵(lì)理論看薪酬
4、薪酬組成部分對(duì)管理目標(biāo)的作用
5、員工薪酬與外面差異多少是個(gè)梗？
二、薪酬構(gòu)成認(rèn)知
1、薪酬體系包含的要素
2、各種報(bào)酬的分布比例
3、從工資結(jié)構(gòu)劃分薪酬
4、三種薪酬模式的特點(diǎn)
三、薪酬體系的設(shè)計(jì)
1、薪酬設(shè)計(jì)的時(shí)機(jī)
2、薪酬設(shè)計(jì)的原則
3、薪酬設(shè)計(jì)的原理
4、薪酬設(shè)計(jì)的四個(gè)核心
5、薪酬設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略關(guān)注
6、結(jié)構(gòu)化薪酬體系模型
7、職位評(píng)估
1）職位評(píng)估系統(tǒng)的使用講解
2）如何自行設(shè)計(jì)內(nèi)部職位評(píng)估體系
演練：擇3個(gè)職位分組試評(píng)估
8、薪酬分位選擇
9、職位序列式薪酬體系設(shè)計(jì)
1）劃分職位序列
2）等級(jí)能力界定
3）職位價(jià)值評(píng)估對(duì)應(yīng)職位等級(jí)測(cè)算
4）薪酬幅度測(cè)算
5）薪酬系統(tǒng)表設(shè)計(jì)
10、職位序列與職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
四、高效實(shí)施員工激勵(lì)
1、激勵(lì)動(dòng)力理論
2、激勵(lì)體系解決工作不夠爽
1）四類激勵(lì)方式的解讀：成就激勵(lì)、能力激勵(lì)、環(huán)境激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)
2）從人在企業(yè)中的5步前進(jìn)路徑看留人奧決
3）四類人才的激勵(lì)對(duì)策
工具：12類激勵(lì)措施清單

第七講：育人有責(zé)：戰(zhàn)略推演構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系
場(chǎng)景導(dǎo)入：當(dāng)前你們年度培訓(xùn)需求是怎么獲得的？
一、跳出培訓(xùn)規(guī)劃及需求設(shè)計(jì)的天坑
1、培訓(xùn)定位的關(guān)鍵思維：追求老板滿意 or 員工滿意？
2、培訓(xùn)密聯(lián)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵：老板的業(yè)務(wù)偏好
3、培訓(xùn)需求的532模型
1）高層：利潤(rùn)上升、市場(chǎng)取勝
2）中層：績(jī)效達(dá)成、團(tuán)隊(duì)提升
3）基層：能力提升、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可
4、高中基層的培訓(xùn)需求調(diào)研法
1）基層：三個(gè)問題就搞定
2）中層：三步三問見真章
3）高層：匯報(bào)調(diào)研是情商
二、利用戰(zhàn)略推演構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系（案例推演）
1、從戰(zhàn)略目標(biāo)到人才挑戰(zhàn)
2、從人才挑戰(zhàn)到人才培養(yǎng)
3、從人才培養(yǎng)到培訓(xùn)體系
案例分析：此培訓(xùn)體系構(gòu)建案例是如何貼合戰(zhàn)略推演七步法的？
二、內(nèi)部講師的選育用留
1、選：誰(shuí)來(lái)做、做什么？
2、育：怎么做、什么要求？
3、用：日常激勵(lì)、動(dòng)力激勵(lì)
4、留：講師池動(dòng)態(tài)管理
工具1：企業(yè)內(nèi)部講師分級(jí)評(píng)定表
工具2：企業(yè)通用課程老師選拔評(píng)審表
工具3：“四步教學(xué)法”課程操作樣表
工具4：內(nèi)部講師激勵(lì)辦法樣表
三、培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)的四級(jí)管理
1、培訓(xùn)需求的發(fā)現(xiàn)：從業(yè)務(wù)端口發(fā)現(xiàn)需求
2、培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)：從體系細(xì)節(jié)實(shí)施設(shè)計(jì)
3、教學(xué)方法的應(yīng)用：用多樣途徑實(shí)現(xiàn)交付
4、永不下課的關(guān)注：用多種方法鞏固提升
四、培訓(xùn)效果的評(píng)估
導(dǎo)入：你們的培訓(xùn)工作年度匯報(bào)里，都寫些什么？
1、*四級(jí)評(píng)估的應(yīng)用
2、培訓(xùn)效果評(píng)估時(shí)機(jī)級(jí)操作方式
3、數(shù)量型培訓(xùn)價(jià)值指標(biāo)：人才出欄率（時(shí)間軸+通過(guò)率）
4、三堂會(huì)審評(píng)估學(xué)員訓(xùn)后符合性
5、打破“培訓(xùn)滿意度”的牢籠
6、質(zhì)量型培訓(xùn)的三個(gè)價(jià)值維度

第八講：融洽相處：?jiǎn)T工關(guān)系的關(guān)鍵關(guān)注
討論：在各位的管理意識(shí)中，90后/95后員工是怎樣一群人？
一、如何做好員工代際管理（70/80/90/95）？
1、勇于賽馬
2、新老融合
3、加速學(xué)習(xí)
二、“員工關(guān)系管理"的處理重點(diǎn)----如何預(yù)防控制危機(jī)
1、正確引導(dǎo)：?jiǎn)T工維權(quán)意識(shí)與法制意識(shí)的“蘇醒”
2、規(guī)章制度生效的“三化”要求（合法化、程序化、公示化）
3、如何跟員工做有效的約定（有始有終，及時(shí)反饋，關(guān)鍵事件）
4、如何跟員工宣貫規(guī)章制度及確保執(zhí)行
三、如何讓團(tuán)隊(duì)成員人盡其才
1、帶人如帶兵，帶兵如帶“心”
2、如何管理部門的超級(jí)明星員工
3、當(dāng)團(tuán)隊(duì)面對(duì)“刺頭”員工
4、如何清理部門的“C類”員工
四、員工離職的136定律和232原則

第九講：星辰大海：人力資源管理的未來(lái)
一、組織對(duì)人力資源管理的兩大關(guān)鍵要求
1、能力
2、氣質(zhì)
二、HRBP如何密聯(lián)業(yè)務(wù)？
1、HR的交互關(guān)系
2、HRBP的生存狀態(tài)
3、HRBP到底是誰(shuí)的伙伴？
4、HRBP密聯(lián)業(yè)務(wù)的兩件關(guān)鍵事
5、HRBP如何看懂業(yè)務(wù)？
三、人力資源的未來(lái)已來(lái)
1、人力資源未來(lái)的5大變化
2、人力資源未來(lái)的3大趨勢(shì)
3、人力資源管理的4.0時(shí)代到來(lái)
4、人力資源4.0時(shí)代的4個(gè)轉(zhuǎn)型步伐
5、人力資源管理的未來(lái)之鏡

胡老師：
16年企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
日產(chǎn)訓(xùn)（中國(guó)）MTP-TTT（6單元版）認(rèn)證講師
浙江大學(xué)EMBA
亞洲（澳門）公開大學(xué)工商管理碩士
國(guó)家一級(jí)人力資源師
寧海青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
長(zhǎng)江大學(xué)/湖北民族大學(xué)/酒泉職院大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)師
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng)： 
曾任：精工集團(tuán)（民營(yíng)上市公司500強(qiáng)）| 人力資源總監(jiān)
曾任：同星科技股份（中韓合資企業(yè)） | 管理中心總監(jiān)
曾任：陽(yáng)光國(guó)際集團(tuán)（美資企業(yè)） | 人事行政總監(jiān)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：培訓(xùn)體系搭建、關(guān)鍵人才培養(yǎng)、非人、薪酬激勵(lì)、績(jī)效管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
陽(yáng)光國(guó)際集團(tuán)（美資企業(yè)） | 人事行政總監(jiān)
▲ 根據(jù)企業(yè)當(dāng)時(shí)的架構(gòu)，從0-1構(gòu)建人力資源管理體系，完成公司從人事向人力資源的轉(zhuǎn)型，推動(dòng)公司“以人為本”的管理理念；
▲ 主導(dǎo)公司沃爾瑪、迪士尼的驗(yàn)廠，連續(xù)3年贏得沃爾瑪驗(yàn)廠（中國(guó)區(qū)）最高分，迪士尼驗(yàn)廠獲得“中國(guó)區(qū)特許供應(yīng)商”授牌，同時(shí)，基于驗(yàn)廠所得經(jīng)驗(yàn)，形成一套《高端客戶驗(yàn)廠手冊(cè)》，一直沿用至今。
浙江同星科技股份公司 | 管理中心總監(jiān)
▲ 強(qiáng)化公司人力資源管控職能（6家分公司、12個(gè)橫向部門）工作，全新導(dǎo)入組織管理系統(tǒng)，建立公司人才梯隊(duì)培養(yǎng)體系、技能工及多能工等級(jí)評(píng)定管理體系，3年時(shí)間內(nèi)從0-1培養(yǎng)了20多名技術(shù)型精英內(nèi)訓(xùn)師。
▲ 建立 “小星星—亮晶晶—璀璨星”三級(jí)培訓(xùn)體系，3年時(shí)間培養(yǎng)60多名優(yōu)秀管理者。
▲ 作為最高決策委員會(huì)輪值主席，主導(dǎo)公司戰(zhàn)略規(guī)劃和年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定分解，并與（6家分公司、12個(gè)橫向部門）負(fù)責(zé)人進(jìn)行目標(biāo)PK，推動(dòng)公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃落地有效性。
精工集團(tuán) | HRD
▲ 基于人才發(fā)展基礎(chǔ)上制定集團(tuán)人力資源管理戰(zhàn)略，導(dǎo)入人才戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建戰(zhàn)略薪酬激勵(lì)體系和素質(zhì)能力模型開發(fā)，形成集團(tuán)人才戰(zhàn)略梯隊(duì)，并一直沿用至今。
▲ 建立績(jī)效稽核制度、360評(píng)估體系、并構(gòu)建集團(tuán)人才測(cè)評(píng)中心，2年時(shí)間助力集團(tuán)（11家分子公司、22個(gè)橫向部門）培養(yǎng)各階級(jí)管理精英人才450多名。
▲ 組建精工商學(xué)院，并擔(dān)任精工商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)，4年內(nèi)培養(yǎng)中高層管理者500多名。
▲ 組建集團(tuán)內(nèi)部獵頭組，2年時(shí)間促進(jìn)集團(tuán)關(guān)鍵人才招聘成為行業(yè)標(biāo)桿。
主講課程：《互聯(lián)網(wǎng)思維下的人力資源管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略梳理與經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定》、《企業(yè)人才戰(zhàn)略與培養(yǎng)體系
建設(shè)》、《腰部力量：中層管理者管理能力修煉》、《戰(zhàn)略密鑰：平衡計(jì)分卡與績(jī)效管理落地實(shí)操》、《企業(yè)人力資源全模塊落地實(shí)操課》、《企業(yè)高效能目標(biāo)績(jī)效管理》、《四維管理：打造高效能團(tuán)隊(duì)的秘密》
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
金融與銀行：建行廣東省分行、建行珠海分行、建行廣州分行、建行龍巖分行、中國(guó)銀行浙江省分行、中國(guó)銀行
福建南平分行、中國(guó)銀行新疆分行、中國(guó)光大銀行信用卡中心（北京總部）、湖北農(nóng)行、廣州南粵銀行、上海農(nóng)
商行、長(zhǎng)沙建行、拉薩農(nóng)行、江北農(nóng)商行、西安銀行、中國(guó)東方資產(chǎn)管理公司、中國(guó)信達(dá)資產(chǎn)管理公司、天安人
寧波人保、烏魯木齊人保、成都人保、中郵保險(xiǎn)、富德生命人壽、國(guó)聯(lián)證劵……
政府國(guó)企事業(yè)單位：國(guó)網(wǎng)浙江新昌縣供電局、湖南岳陽(yáng)電信、紹興市總工會(huì)、湖州總工會(huì)、西安市軌道交通集
團(tuán)、寧波總工會(huì)、南昌人力資源產(chǎn)業(yè)園、福建晉江人力資源產(chǎn)業(yè)園、寧海人社局、武漢新洲區(qū)人社局、寧海水務(wù)
集團(tuán)、寧?？苿?chuàng)集團(tuán)、湖北交投集團(tuán)、紹興國(guó)家電網(wǎng)、萬(wàn)州水務(wù)集團(tuán)、重慶渝東水務(wù)、重慶自來(lái)水公司、廣州自
來(lái)水公司、新疆機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、山東煙臺(tái)機(jī)場(chǎng)、呼市白塔機(jī)場(chǎng)、杭州蕭山機(jī)場(chǎng)、湖北機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、江西省機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、紹
興軌道交通集團(tuán)、國(guó)營(yíng)長(zhǎng)虹機(jī)械廠……
制造行業(yè)：東方日升、三菱重工業(yè)、精工鋼構(gòu)、梅輪電梯、快客電梯、廣州廣日電梯工業(yè)、同星科技、林肯電
梯、凱嘉機(jī)電、利浦刃具、新寶電器、巨力自動(dòng)化、萬(wàn)豐錦源集團(tuán)、得力集團(tuán)、華清科技、瑞士魏德曼科技、武
漢西門子變壓器、浙江東蒙集團(tuán)、三花股份、三花制冷、五洲新春集團(tuán)、捷昌驅(qū)動(dòng)、美盛文化、浙江醫(yī)藥、京新
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團(tuán)、合肥晶澳科技……
地產(chǎn)行業(yè)：湖北交投、云南江東房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司、新世界物業(yè)、碧桂園湖北分公司、湖北觀瀾國(guó)際、湖北飛
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紡織服飾行業(yè)/家居建材：浙江迎豐科技、浙江合元針紡、奧康鞋業(yè)、*龍服飾、凱制衣廠、杰龍制衣、曲美
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● 貼近場(chǎng)景，注重實(shí)效：多年企業(yè)人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，能把握不同類型和不同階段企業(yè)遇到的問題，針對(duì)需求和目標(biāo)定制培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)效果。
● 理論系統(tǒng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)：一直在進(jìn)行專業(yè)的理論知識(shí)研習(xí)，系統(tǒng)掌握企業(yè)人才管理理論，注重講授內(nèi)容之間的聯(lián)系和內(nèi)在邏輯。
● 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，落地實(shí)操：淺入深出，語(yǔ)言生動(dòng)，具有極強(qiáng)的落地實(shí)操性。
● 促動(dòng)技術(shù)，互動(dòng)性強(qiáng)：運(yùn)用交互式教學(xué)、促動(dòng)技術(shù)等學(xué)習(xí)方法，以學(xué)員為中心，靈活運(yùn)用案例研討、拓展游戲、小組PK等多種教學(xué)方法幫助學(xué)員多感官學(xué)習(xí)。

人力資源管理的模塊培訓(xùn)