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國內(nèi)團隊訓練的創(chuàng)新實踐者，團體心理輔導教練。
企業(yè)內(nèi)訓專家，企業(yè)教練的倡導者。
2005在長沙創(chuàng)辦——山峰企業(yè)管理咨詢公司。
2008—2012任職——利郎零售學院副院長。
現(xiàn)為
廈門心靈成長講師團講師；
肯索丁企業(yè)管理咨詢公司（湖南）首席【點擊詳細】
在當今快速發(fā)展的時代，執(zhí)行力已成為企業(yè)成功的關鍵因素。為了在2025年實現(xiàn)既定目標，提升執(zhí)行力成為企業(yè)亟待解決的問題。本文將圍繞執(zhí)行力提升策略展開，通過表格形式詳細闡述。 一、明確目標與計劃 企業(yè)需明確2025年的目標，并制定詳細的實施
在2025年的鐘聲即將敲響之際，我國各行各業(yè)都在為實現(xiàn)既定目標而努力拼搏。本文將以“120%執(zhí)行力達標”為核心，通過詳實的數(shù)據(jù)和豐富的表格，展示我國在各個領域的進展與成果。 讓我們來看一下我國在經(jīng)濟發(fā)展方面的表現(xiàn)。以下表格展示了2025年
在縣報、市報、省報當編輯記者十三年，寫作對我來說已是輕車熟路手到擒來，但報人“能寫不能說”的短板，在我身上也表現(xiàn)突出。 當年我有多么不能說呢？剛進楚天都市報，副刊部的女記者們無事生非，給每個男同事分別取了一個外
在當今競爭激烈的市場環(huán)境中，企業(yè)執(zhí)行力成為決定企業(yè)成敗的關鍵因素。為了在2025年實現(xiàn)既定目標，提升企業(yè)執(zhí)行力成為眾多企業(yè)關注的焦點。本文將通過深入分析，為企業(yè)提供一套執(zhí)行力提升策略，以期為企業(yè)在未來的發(fā)展中提供有力支持。 一、執(zhí)行力提升
在當今社會，學生執(zhí)行力的重要性日益凸顯。為了更好地實現(xiàn)2025年的教育目標，提升學生的執(zhí)行力成為當務之急。本文將從多個角度探討學生執(zhí)行力提升策略，并通過表格形式呈現(xiàn)具體措施。 一、明確目標，制定計劃 學生需要明確自己的學習目標。以下表格
現(xiàn)如今，有許多研發(fā)人員在技術到達一個較高的層次后都會選擇離職自己創(chuàng)業(yè)，利用技術直接創(chuàng)造財富，而企業(yè)內(nèi)技術人員和管理人員在職能，角色方面都有較大的差距，對于從技術人員走向管理人員的企業(yè)管理者來說，管理的協(xié)調(diào)、控制等職能都需要學習。在角色上也要
在我們工作或者生活當中，進取型思維和防御型思維時刻影響著我們達成目標所做出的決定、選擇的方法以及對待困難的態(tài)度等。如果我們把目標達成看作是成就，我們就會采取進取型的思維，如果我們把目標達成看作是責任，我們就會采取防御性的思維，進而也會采取不
<p>當我們做事情的時候，喜歡從“為什么”的角度去思考的話，這就是偏重于合意度，如果我們喜歡從“是什么”的角度去思考，比如說是什么問題？怎么去解決？
原廣魁
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匡陵云
何偉杰
曾培振
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何雙喜
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