安苒 老師
專業(yè)資歷:
安老師從業(yè)19年,從私企、上市民企、到上市國企,歷任企管經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、品質(zhì)經(jīng)理、總經(jīng)理助理、企業(yè)文化經(jīng)理、績效總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、人才發(fā)展總經(jīng)理等高管職位。
就職期間親手建立公司管理體系,通過ISO9001認證;親手推廣集團績效體系;親手建立四大人【點擊詳細】
一、雷軍的創(chuàng)業(yè)歷程簡述 雷軍的創(chuàng)業(yè)之路充滿了傳奇色彩。1969年12月16日出生于湖北仙桃市的他,畢業(yè)于武漢大學(xué)并取得計算機科學(xué)學(xué)士學(xué)位。1990年,大四的雷軍就展現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)的熱情,聯(lián)合王全國、李儒雄等人創(chuàng)辦三色公司,其主營業(yè)務(wù)為漢卡開發(fā)與
一、藍色領(lǐng)導(dǎo)力的概念解讀 藍色領(lǐng)導(dǎo)力并不是一個被廣泛知曉且有著單一固定定義的概念。從附件資料來看,它與企業(yè)管理中的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目密切相關(guān)。例如在IBM藍色領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項目中,涉及到幫助合作伙伴的各層級經(jīng)理提高管理能力,包括實戰(zhàn)能力、管理語言
一、以身作則,穩(wěn)定軍心 郎平在比賽中的表現(xiàn)堪稱以身作則的典范。在2004年雅典奧運會決賽中,我們看到了不同教練風(fēng)格的鮮明對比,暴跳如雷的卡爾波利輸給了面帶微笑的陳忠和。而郎平在自己的執(zhí)教生涯中同樣展現(xiàn)出了這種沉穩(wěn)。在世界杯比賽中,面對俄羅
一、跨文化國際化領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 (一)跨文化國際化領(lǐng)導(dǎo)力的定義 跨文化國際化領(lǐng)導(dǎo)力是指在多元文化背景下,領(lǐng)導(dǎo)者能夠有效地領(lǐng)導(dǎo)和管理來自不同文化背景的團隊,實現(xiàn)團隊目標并推動組織在國際環(huán)境中發(fā)展的能力。在當今全球化的時代,企業(yè)、組織等的發(fā)展
一、跨境電商領(lǐng)導(dǎo)力的重要性 在當今全球化的商業(yè)環(huán)境下,跨境電商作為一種重要的國際貿(mào)易模式,正迅速發(fā)展。據(jù)相關(guān)機構(gòu)預(yù)測,到2025年,全球跨境電商市場規(guī)模有望達到4.5萬億美元。在這樣一個龐大且競爭激烈的市場中,跨境電商領(lǐng)導(dǎo)力的重要性不言而
一、跨部門協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)力的重要性 在現(xiàn)代企業(yè)運營中,跨部門協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)力具有不可忽視的重要性。 首先,跨部門協(xié)作有助于打破部門間的信息隔閡。在傳統(tǒng)的企業(yè)架構(gòu)中,各部門往往各自為政,信息流通不暢。例如,市場部門可能掌握著最新的客戶需求信息,但由于
一、藍海領(lǐng)導(dǎo)力的核心概念 藍海領(lǐng)導(dǎo)力源于藍海戰(zhàn)略,它將領(lǐng)導(dǎo)力視為一種“服務(wù)”。在組織內(nèi)部,員工可以選擇“購買”或“不購買”這種服務(wù)。這里的上游是領(lǐng)導(dǎo)者必須匯報的對象,下游則是需要領(lǐng)導(dǎo)者指導(dǎo)和支持的下屬。當員工認同領(lǐng)導(dǎo)者的做法時,就會“購買
一、跨國團隊領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 (一)跨文化溝通能力 在跨國團隊中,成員來自不同的文化背景,這就要求領(lǐng)導(dǎo)者具備跨文化溝通能力。首先是語言能力,掌握多種語言或者能夠熟練運用工作中的專業(yè)術(shù)語,是與國際團隊成員無障礙交流的基礎(chǔ)。例如在一些跨國企業(yè)會