北京諸葛臥龍策劃CEO
中國尖銳化營銷理論創(chuàng)始人
中國1厘米營銷理論創(chuàng)始人
中國實(shí)戰(zhàn)派營銷策劃專家
清華大學(xué)總裁班講師
山東大學(xué)*校外碩士研究生導(dǎo)師、客座教授
【點(diǎn)擊詳細(xì)】
在青島制造業(yè)升級(jí)和服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型的背景下,管理績(jī)效培訓(xùn)公司排行榜的選擇已成為企業(yè)提升組織效能和員工生產(chǎn)力的核心痛點(diǎn)。許多管理者發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)在目標(biāo)設(shè)定、考核指標(biāo)、反饋機(jī)制等方面存在明顯短板,導(dǎo)致執(zhí)行效率低、員工積極性差、業(yè)績(jī)?cè)鲩L停滯。專業(yè)培訓(xùn)成為破解
在青島經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的背景下,企業(yè)中層培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的選擇已成為提升管理團(tuán)隊(duì)能力和組織效能的核心痛點(diǎn)。許多管理者發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、戰(zhàn)略執(zhí)行等方面存在明顯短板,導(dǎo)致決策效率低、團(tuán)隊(duì)凝聚力差、業(yè)績(jī)?cè)鲩L乏力。專業(yè)培訓(xùn)成為破解這
在青海經(jīng)濟(jì)多元發(fā)展和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的背景下,銷售培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)的費(fèi)用問題已成為企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)和優(yōu)化人力資源投入的核心關(guān)切。許多管理者發(fā)現(xiàn)銷售團(tuán)隊(duì)在客戶開發(fā)、談判技巧、關(guān)系維護(hù)等方面存在明顯短板,導(dǎo)致成交率低、客戶流失、業(yè)績(jī)?cè)鲩L緩慢。專業(yè)培訓(xùn)成為破
在青島保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇和客戶需求多元化的背景下,保險(xiǎn)銷售技巧培訓(xùn)的選擇已成為企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)和客戶滿意度的核心痛點(diǎn)。許多管理者發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)在產(chǎn)品知識(shí)、銷售話術(shù)、客戶關(guān)系維護(hù)等方面存在明顯短板,導(dǎo)致成交率低、投訴率高、業(yè)績(jī)?cè)鲩L乏力。專業(yè)培訓(xùn)成為破
在青島制造業(yè)升級(jí)和外貿(mào)經(jīng)濟(jì)加速的背景下,項(xiàng)目銷售培訓(xùn)課程表的選擇已成為企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)成交率和優(yōu)化客戶關(guān)系的核心痛點(diǎn)。許多管理者發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目挖掘、方案設(shè)計(jì)、談判技巧等方面存在明顯短板,導(dǎo)致銷售周期長、贏單率低、客戶流失嚴(yán)重。專業(yè)培訓(xùn)成為破解這
在青島經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的背景下,員工心態(tài)培訓(xùn)的選擇已成為企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和工作效率的核心痛點(diǎn)。許多管理者發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)在壓力應(yīng)對(duì)、情緒調(diào)節(jié)、職業(yè)倦怠等方面存在明顯短板,導(dǎo)致員工流失率高、績(jī)效下滑、企業(yè)文化消極。專業(yè)培訓(xùn)成為破解這一難題
在青島經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的背景下,薪酬體系搭建培訓(xùn)的選擇已成為企業(yè)提升人才保留和激勵(lì)效能的中心痛點(diǎn)。許多企業(yè)管理者發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)在薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效對(duì)齊、合規(guī)管理等方面存在明顯短板,導(dǎo)致員工流失率高、激勵(lì)失效、成本失控。專業(yè)培訓(xùn)成為破解這一難
在青海經(jīng)濟(jì)多元化和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的背景下,績(jī)效管理培訓(xùn)的選擇已成為企業(yè)提升組織效能和員工激勵(lì)的核心痛點(diǎn)。許多企業(yè)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)在目標(biāo)設(shè)定、考核指標(biāo)設(shè)計(jì)、反饋機(jī)制等方面存在明顯短板,導(dǎo)致戰(zhàn)略執(zhí)行脫節(jié)、人才流失率高、業(yè)績(jī)?cè)鲩L乏力。專業(yè)培訓(xùn)成為破解這一難