文若河老師將自己定位為口才教練,培訓不搞花拳秀腿,不在形式上做文章,而在培訓內容上下功夫,注重挖掘和開發(fā)學員的潛力,讓他們學會方法掌握技能。文老師的課尤以循循善誘、深入淺出的講解和精辟獨到、切中要害的點評見長。經(jīng)文老師輔導過的學員一致認為,聽文老師講課,如沐春風,經(jīng)文老師點撥,茅塞頓開!目前,文老師【點擊詳細】
為什么要重視演講目標?演講的目標將決定了演講的方式。我們在進行一場演講之前,先要思考以下三個關鍵點,第一是是否有必要進行演講。如果說你要講的內容有太多的細節(jié),或者有很多重要卻難以理解的數(shù)據(jù)。這些內容最好以報告的方式來進行呈現(xiàn)。二、演講內
在生活當中,我們都說三思而后行。而在演講的時候,我把它叫做三思而后言。很多朋友在上臺之前都會有這樣那樣的一些苦惱和擔憂,比如說擔心自己講不好了,擔心自己要忘詞兒了,擔心自己講是講了別人不聽,或者就是在自己準備這個演講稿的內容的時候,一直會糾
演講和分享的時候,我會很緊張,怎么辦?首先就是在緊張的時候,血液是流向雙腿的,所以流向雙腿的時候,大腦就會出現(xiàn)一片空白。因此人緊張腿在那抖都不行,就是因為他是鼓勵你趕緊逃跑,但是你不能跑,你就只能在原地打抖。所以在這個時候你要做的事情是什么
令人刮目相看的上臺講話公式。 一、謙虛的態(tài)度。在前輩和優(yōu)秀同仁面前表達自己要學習的東西還很多,感謝一筆帶過,過度刻意感謝會適得其反。 二、感謝的狀態(tài)。取得成績要特別感謝領導的正確引導和搭建的平臺,感謝伙伴們的支持信任包容,從他們
知道為什么在公開場合講話,你會緊張嗎?心理學家們認為,絕大多數(shù)的心理和情感方面的問題都可以追溯到童年時期的所謂的愛的缺失。也有很多家長,他們試圖操控自己的小孩,影響他們的行為,所以把自己對孩子的愛當成了工具來給予或者剝奪。而這種經(jīng)常性的受到
<p>當你有了這種思維能力,無敵將成為你最基本的稱呼。無論是創(chuàng)業(yè)人員還是職場人員,最應該具備的能力是什么?一定毫不猶豫的回答五分鐘的分享能力,特別是在闡述某一個項目或談一些正事的時候,這種能力顯得尤其重要,幾乎每天都要用。下面給
工作中難免會遇到,突然要你講話的時候,有充分準備的時候還好,萬一沒有準備,不知道怎么說怎么辦,這個時候一些簡單實用的即興講話套路,就非常重要了。把這三個學好了,再也不怕發(fā)言了。 第一,重復對方講話的重點。比如在開會的時候,領導講完了,
調任新的領導崗位之后,第一件事是干什么?是在宣布任職的大會上,進行任職表態(tài)發(fā)言,記好這個發(fā)言公式,說不定哪天你用得上,公式:感謝+表態(tài)一二三+展望。 一、感謝。感謝領導和組織的認可,用非常謙虛的態(tài)度,表達自己融入這個新單位,新團隊的心