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【專業(yè)資質(zhì)】
人才賦能教練
中國人民大學碩士
國家一級人力資源管理師
北京大學企業(yè)大學課題組專家級顧問
大唐電信、三星集團、萬達學院 高級培訓經(jīng)理
版權課程《業(yè)培融合—基于業(yè)務目標的人才培養(yǎng)實戰(zhàn)》研發(fā)人
<【點擊詳細】
和相應的專業(yè)的培訓人員之后，發(fā)現(xiàn)一個比較有趣的事情，通常候選人的簡歷上或者面試的過程當中會講到，我曾經(jīng)搭建了某某公司的人才培養(yǎng)體系。我們請候選人簡單的描述一下，你是如何來構建一個企業(yè)的人才培養(yǎng)體系的呢？我們聽到最常見的回答有如下三種，您可以
在濟南，有多家編程教育機構致力于為少兒及成人提供編程教育服務。其中，開源貓少兒編程、螞蟻向上機器人編程中心、密碼編程、小河碼少兒編程、班世造物編程教育等是較為知名的機構。 編程是計算機科學的重要分支，通過編寫代碼解決實際問題，為計算體系規(guī)
不裁員不降薪控制人力成本可從以下方面入手。 一、提高工作效率。 1. 優(yōu)化流程。過去市場好時企業(yè)管理粗放，存在交叉和重復工作，應把流程搞順暢。把合適的人放在合適崗位，讓其做擅長的事。例如讓擅長商務談判的人專注于此，基礎
深圳的培訓市場十分繁榮，各類培訓機構如雨后春筍般涌現(xiàn)，其中不乏眾多提供企業(yè)管理培訓的專業(yè)機構。今天，我想分享一些關于這些機構的信息。 以一家名為萬友引力的管理咨詢公司為例，他們提供的商務禮儀培訓、員工拓展培訓以及總裁班等課程，深受企業(yè)和白
總經(jīng)理會議發(fā)言稿：同仁們大家好！在這個辭舊迎新的時刻，我代表公司領導團隊向大家致以最誠摯的祝福，祝愿各位身體健康、家庭幸福、萬事如意。感謝大家在過去的一年中對公司的無私奉獻和辛勤耕耘。今天，我們齊聚一堂，共同回顧過去一年的成績與經(jīng)驗，展望未
"團隊角色之父"——梅雷迪思·貝爾賓博士將團隊角色定義為：“個體在群體內(nèi)的行為、貢獻以及人際互動的傾向性”。貝爾賓團隊角色衡量的是行為而不是個
<p>近日，中國青年報發(fā)布了一篇名為《中小學生開展職業(yè)體驗 職業(yè)教育大有可為》的文章，文章中提到，職業(yè)體驗教育就是以學生自身發(fā)展需求為出發(fā)點，尊重學生的自主選擇，既讓學生學習必要的職業(yè)知識和技能，更通過職業(yè)體驗幫助學生形成健全人
會議紀實：傳達縣域教育工作精神 一篇關于縣域教育工作會議的紀要范文，經(jīng)過整理以傳達會議精神。以下是詳細內(nèi)容： 篇一：及時傳達全縣教育工作會議精神 在崇爾鄉(xiāng)中心小學辦公室內(nèi)，一場新學期教育工作會議于9月7日下午召開。本次會議的主要任務是
許秀清
趙天明
李家齊
黃泯源
黃如飛
聞博
穆春松
文熠
王飛（BJRL）
楊華（SHRL）
馬曉雯
肖小峰
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