余建軍老師 廣州
中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副教授
清華大學(xué)銀行管理課程特聘教授
中國銀行總行指定培訓(xùn)講師
上海農(nóng)商銀行總行指定培訓(xùn)講師
廣東金融高新區(qū)總顧問
中國賢師薈銀行管理專家
實戰(zhàn)背景
余老師擔(dān)任廣東【點擊詳細】
一、領(lǐng)導(dǎo)力在目標規(guī)劃與工作分配中的重要性 在一個組織中,領(lǐng)導(dǎo)力首先體現(xiàn)在決定目標以及合理分配工作上。具有領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)懂得明確組織應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,知道達成目標需要開展哪些活動、做出哪些決策以及協(xié)調(diào)哪些關(guān)系,并且能夠根據(jù)成員的能力和特長
領(lǐng)導(dǎo)力是一個廣泛被探討的話題,眾多書籍從不同角度對其進行闡述。以下將詳細介紹不同版本《領(lǐng)導(dǎo)力》書籍的主要內(nèi)容。 一、博恩·崔西版《領(lǐng)導(dǎo)力》的主要內(nèi)容 在博恩·崔西所著的《領(lǐng)導(dǎo)力》中,強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者并非天生。書中通過亞歷山大大帝的故事等研究偉
一、領(lǐng)導(dǎo)力語錄的內(nèi)涵與重要性 領(lǐng)導(dǎo)力語錄是眾多領(lǐng)導(dǎo)者在實踐與思考過程中總結(jié)出的智慧結(jié)晶。這些語錄涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力的各個方面,從領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)到具體的領(lǐng)導(dǎo)行為,從對團隊成員的態(tài)度到對企業(yè)發(fā)展方向的把握等。它們的重要性在于為正在發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力或者研究領(lǐng)導(dǎo)
一、《領(lǐng)導(dǎo)力》的作者與背景 《領(lǐng)導(dǎo)力》的作者是James Kouzes和Barry Posner。James Kouzes是斯坦福大學(xué)商學(xué)院的教授,也是行為科學(xué)領(lǐng)域的知名專家。1987年,他們二人開始合作研究領(lǐng)導(dǎo)力的行為和思維方式,通過實
一、領(lǐng)導(dǎo)力著作概述 在領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,有諸多經(jīng)典著作值得深入研讀。其中,James Kouzes和Barry Posner合作編寫的《領(lǐng)導(dǎo)力》是一本暢銷書。James Kouzes作為斯坦福大學(xué)商學(xué)院的教授和行為科學(xué)領(lǐng)域的知名專家,他和
一、李廣的領(lǐng)導(dǎo)力:臨危不懼,穩(wěn)定軍心 李廣素有“飛將軍”之稱,他的領(lǐng)導(dǎo)力在一次與匈奴的遭遇戰(zhàn)中展現(xiàn)得淋漓盡致。當時他帶領(lǐng)一百個騎兵去追趕匈奴射手,成功后卻遭遇幾千名匈奴騎兵。面對敵眾我寡的嚴峻形勢,他手下的兵士慌了神。然而,李廣卻冷靜地做
一、書籍概況與作者背景 《領(lǐng)導(dǎo)力》這本書由James Kouzes和Barry Posner合作編寫。James Kouzes是斯坦福大學(xué)商學(xué)院的教授和行為科學(xué)領(lǐng)域的知名專家。他們從1987年開始合作研究領(lǐng)導(dǎo)力的行為和思維方式,以實證研究
一、領(lǐng)導(dǎo)力診斷的內(nèi)涵與意義 領(lǐng)導(dǎo)力診斷是對組織領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理風(fēng)格進行評估的重要手段。在當今復(fù)雜多變的組織環(huán)境中,無論是企業(yè)還是教育機構(gòu)等各類組織,領(lǐng)導(dǎo)力都起著關(guān)鍵的引領(lǐng)和推動作用。從企業(yè)角度來看,領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一,它能