盛紫玟導(dǎo)師:
易經(jīng)養(yǎng)生創(chuàng)始人;
現(xiàn)代辟谷養(yǎng)生創(chuàng)始人;
人類少食健康工程創(chuàng)始人;
清華大學總裁班特聘導(dǎo)師;
北京大學總裁班特聘導(dǎo)師;
哈爾濱市書法家協(xié)會副主席;【點擊詳細】
### 講授法 這是一種傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,指培訓(xùn)師通過語言系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授知識,期望他們記住重要觀念和特定知識。這種方式適用于廣泛的知識傳授。 ### 工作輪換法 此方法屬于在職培訓(xùn),讓受訓(xùn)者在一定時期內(nèi)輪換不同崗位,獲取各種工作經(jīng)驗
一、7S活動的源起與發(fā)展 7S,即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約七個詞匯的英文首字母縮寫。這七個單詞發(fā)音均以“S”開頭,故稱為7S。起源于日本的生產(chǎn)現(xiàn)場管理,旨在通過有效的管理手段,提升生產(chǎn)效率與企業(yè)形象。7S方法是對日式企業(yè)獨
企業(yè)管理培訓(xùn)班是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵途徑。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會,教育被認為是企業(yè)成功的關(guān)鍵,只有通過內(nèi)部培訓(xùn),企業(yè)才能獲得更多的優(yōu)秀員工。這種培訓(xùn)不僅能迅速提高基層員工的綜合能力,還能顯著提高企業(yè)中層管理者和骨干員工的管理專業(yè)素質(zhì)。 企業(yè)管理培訓(xùn)班可
一、管理人員工作總結(jié) (一)時光荏苒,轉(zhuǎn)眼又是一年?;仡欉^去一年的工作,作為管理者,我深感責任重大。 1. 管理方面 我在工作中始終對細節(jié)有著極高的要求。我所管理的團隊共有二十幾人,是一支公司極為重視的隊伍。我深知,管理的核心不僅是人
員工針對公司管理提出了多方面的建議,旨在促進公司更好地發(fā)展。以下是具體的建議: 一、部門溝通 1. 加強各部門之間的溝通與和諧:各個部門應(yīng)該保持流暢、和諧的溝通,確保在不損害各部門利益的前提下,實現(xiàn)公司整體利益的最大化。 2. 規(guī)范營
中小企業(yè)管理是工商管理專業(yè)的重要課程之一。學習此課程,首先需要具備一定的管理理論基礎(chǔ),如管理學、市場營銷、人力資源管理和財務(wù)管理等課程的基礎(chǔ)知識。本課程著重從中小企業(yè)管理的角度綜合運用這些知識,具有較強的實踐性。課程內(nèi)容每章都附有相應(yīng)的案例
第一類,管物的崗位,如庫管、倉庫保管員和出納等,主要負責管理企業(yè)的物資和財產(chǎn)。 第二類,管事的崗位,涵蓋了行政、人事、財務(wù)等各個部門的崗位,這些崗位的人員需要處理各種事務(wù),包括日常行政工作、人力資源管理、財務(wù)管理等。這些崗位人員在工作中會
在企業(yè)人力資源的培訓(xùn)過程中,經(jīng)常面臨的問題包括培訓(xùn)經(jīng)費緊張或缺乏經(jīng)費、培訓(xùn)工作被上層管理者忽視、培訓(xùn)人員難以有效開展培訓(xùn)等。這些問題導(dǎo)致培訓(xùn)效果及其產(chǎn)生的價值難以顯現(xiàn)。 對于正處于發(fā)展階段的中小企業(yè)來說,其特點在于業(yè)務(wù)迅速拓展,管理體系尚