顏屹嵩(顏子)是國家人力資源和社會保障部認(rèn)證心靈導(dǎo)師,親子教育資深導(dǎo)師,青少年情商訓(xùn)練導(dǎo)師,生命教練,美國NLP大學(xué)授證NLP高級執(zhí)行師,國際幸福心理學(xué)研究院幸福關(guān)系教練,*家庭治療師,國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)碩士,國家二級心理咨詢師,國家婚姻家庭咨詢師,中國關(guān)心下一代委員會幸福工程宣講團評審委員會【點擊詳細(xì)】
報考家庭教育指導(dǎo)師資格證書多少錢?是哪種怎么辦,錢不多,但是要明白,為什么要學(xué)家庭教育?其實對于家庭教育而言,中國有著深遠(yuǎn)的歷史。我國經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會。 這兩個時期的教育都是家庭教育來完成的,只有在有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)后才會
什么是家庭教育? 家庭教育要做什么?誰來做?怎么做?很多家長對這個問題都沒有明確的概念。 在這里引用俞敏洪老師的一段話: 我認(rèn)為只有把家長教育好了,才能教育好孩子。但是現(xiàn)在不管是社會還是家庭,缺乏對于如何讓
孩子自由散漫慣了,父母怎么辦?在人的一生當(dāng)中,自控能力最差的時期就是童年,想讓孩子告別散漫而擁有自覺性。父母需要從這三個方面入手。 第一,培養(yǎng)自覺性,從自我價值的認(rèn)可開始。很多孩子在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)被動,源于他們經(jīng)歷了太多的嘲諷和打擊
很多父母在教育孩子方面有個困惑,就是對于孩子是要嚴(yán)厲一點,凡事嚴(yán)格要求呢,還是要寬松一點,給孩子充分的自由度。 如果你也有同樣困惑的話,不妨先來看一下斯坦福大學(xué)教授沃爾特·米歇爾(Walter Mischel)與他的學(xué)生
從小純樸的父母、老師總是教我們遇到不如意的事要多從自身的角度找原因,以便能找到更多改進(jìn)和學(xué)習(xí)的機會。投身工作后一直以一個充滿責(zé)任感、正義感的角色承擔(dān)著各種各樣的壓力,最討厭別人在工作中找借口,直到最近拜讀了“積極心理
可以用打的方式教育孩子嗎?準(zhǔn)確的說,出于教育目的的打孩子可以稱之為懲戒,也是一種有效的教育方式。只是由于難以區(qū)分,加上受網(wǎng)絡(luò)傳播的影響,人們幾乎將打孩子與家庭暴力等同起來。因此在很大程度上遭到了排斥。而實際上大可不必談之色變。其實懲戒一說古
子女教育應(yīng)該怎么抓?現(xiàn)在有很多人在聊,有很多人在講孫悟空,有兩個老師,一個老師叫菩提祖師,他教給孫悟空各種技能72般變化,呼風(fēng)喚雨,降妖除害,降龍伏虎,一個跟頭十萬八千里。上天入地孫悟空學(xué)了那么多的技能,拿了那么多的證書,獲得了那么高的文憑