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離開校園之后，你還有幾個導師幫你？很多人離開校園進入職場之后呢，除了自己部門的小頭頭之外，似乎就沒有真正能夠幫到自己的導師了。事實上呢，在現代職場除了你的上級主管，如果你同時還能能夠擁有幾位在認知維度能量都遠遠高于你的導師，你的人生效率無疑
第一輔導就是教練，所以我們說教練呢絕對不是，只是給他魚吃，告訴他怎么做，指示他怎么做。而是要能夠教他釣魚，那什么叫教他釣魚？不是把你畢生的武功一昧灌給他，就叫做教他釣魚。而是好的教練，必須要能夠問好的問題來引導員工思考。那這是我看過很多的領
人云亦云、沒有獨立見解是一副多諾米骨牌，摧毀力極強。對于培訓師而言，它仿佛是一個無底黑洞，蠶食著培訓師的能量和境界。甚至可以想象到，某年某月某日的培訓課結束后，學員們在人群中不會多看導師一眼，因為培訓
跟大家分享一下企業(yè)教練的三種形式。 1、是一對一的教練。通常我們會跟企業(yè)的老板和高管團隊去做一對一的溝通，這些溝通是指向他如何更好的實現他的目標，如何提升他的能力，如何去跨越障礙的。簡而言之，在一對一的教練對話中間，會圍繞一個客戶最關
學做培訓師的十個注意事項 1、你要構建你自己的能力模型體系。 安全感不是來自外界，而是源自內在——源自你內心的強大，源自你的能力； &nb
九型人格技術在很短時間便在全球各行各業(yè)得到普遍應用，同時，也在我們的生活、日常交際中出現了性格分析熱的現象。實在很多朋友還把歷史人物的性格作為分析的目標，筆者有時也對這類分析稍加關注，其中，多有九型導師和
歡迎詞是接待工作中經常使用的演講，需要注意的是，致接待詞的時候，站姿是相當重要的。如果是男性演講者，則要注意雙腳比肩稍窄；如果是女性演講者，則可以使用小“V”型或丁字步站立。 致歡迎詞的演講內容一般包括
一、每一個生命都擁有一個中心。這是一個無法被摧毀的柔軟中心。這個中心既在你之內，又存在你外部的世界中。這個中心就是你的世界的中心。奧修說，在空無中存在這樣的中心。這就是生命的悖論。 每一個覺得自己的生命之花枯萎的人，都是忘記或偏離了自己的
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今年第一個諾貝爾獎如期頒布，生物獎和醫(yī)學獎獲獎者研究方向主要是通過窺探生物鐘的秘密，解釋其工作原理后，說明生物鐘與健康之間的正相關關系，啟發(fā)人類做好生物鐘管理。諾貝爾獎金是900萬瑞典克朗，相當于74
今天下午，閨蜜朋友詢問有沒有合適的工作介紹，她在銀行保險銷售一線摸爬滾打了10年，一直無法獲得提拔晉升，換了若干平臺，依然原地踏步，如今34歲不年輕了。由于所在企業(yè)現金流問題被媒體曝光，目前處于內部裁
1、沒有充分感受事物 我們在小時候還沒有學會語言之前，在遇到很強的負面情緒的時候，我們就被斥責不可以哭，不能去感受情緒，從小受限制，然后成為自己的習慣。在我們逐漸長大的過程中，我們不再去感受，因為認為感受就不理性的，以各
小我是由念頭構建的。離開了念頭，小我存在哪里呢？事實上，你永遠都找不到我，你找到都只是關于我的一個念頭。念頭不可能是我。念頭一直在變幻中，沒有一刻休息。那不斷變化的如何是我呢？要找到真我，我們需要一種能力，一種力量，讓我們獲得那個沒有念頭的
最近，我在開發(fā)潛能和想象力課程，既然想象力在新時
廣播評論家保羅哈維(Paul Harvey)曾講述一個關于黑猩猩的實驗。一些科學家決定作一個教黑猩猩以文字符號來進行溝通的實驗，有十四年的時間，計劃指導員辛勤而又耐心地教導這只黑猩猩，提供一些東西給籠中的猩猩，期望讓它能夠拚出一些音節(jié)，以表
培訓師作為企業(yè)靈魂工程師，演講能力是基本功，演講架構的把控力、聯系技巧、論證技巧以及生動化演繹的技巧，不失為培訓師一決高下的KPI指標！如何進一步實現自我提升呢？SWAY演講組織準備法應聲來襲。
今天創(chuàng)下了新的紀錄，下午被告知晚上為三分公司的全體員工授課，講授課程《互聯網+發(fā)展前景和商業(yè)模式發(fā)展》，14:30開始動手做新課件，18:00準點開講，整體感覺不錯，現場氣氛姣好，學員課后私下點贊。當我說只用了2.5個小
NLP通稱神經語言程式學，由N-Neuro 神經、L-Linguistic語法、P-Programming程式組合而成。創(chuàng)始人理查德·班德勒和約翰·格林德在發(fā)展道路上不斷吸取邏輯學、心理學、哲學等其他學科的觀點并
要想解決老員工帶新員工的積極性問題，必須要設置一套具有高激勵的師徒機制，新員工的成長就跟老員工的收入是有關系的。比如，新員工在兩個月之內轉正，獎勵他300元。如果新員工滿半年再獎勵他500元，新員工滿一年再獎勵他1000元。在這一整年的過程
教練技術術語 我最近收到Center for Executive Coaching的一封Newsletter，覺得寫得挺有意思，所以專門翻譯成中文，分享給國內的各位專業(yè)教練，尤其是在做高管教練的同仁們。 當教練越來越成為一種
教練過程不是隨意的聊天，而是一種結構化的談話過程，同時，真正成熟的教練不會拘泥于這個結構的流程，而是一個與客戶“共舞”而自然流動的過程。對于教練的初學者，掌握基本的教練的流程還是有必要的，這能避免被客戶的
01 引題 一直想寫一寫這個主題，但內心是忐忑的。一是擔心自身水平有限分析得不夠透徹，有失偏頗；二是也顧慮起這么一個有爭議的話題，無意中會“冒犯”很多業(yè)內朋友。 但思想需要碰撞、學業(yè)需要探討。有一些外界的
年， 就這樣 隆重而來 悄然而去 一年又一年 豐富了記憶，蒼老了容顏 迎來了春光，送走了冬寒 一年又一年 期盼中載滿祝福 愿望中滿是祝愿 一年又一年 不必感慨也不必抱怨 最好的皆是順其自然 一年又一年
歸根結底，這是被高科技產品寵壞的一代，科技催生了生產力，昨天想著“要是有什么就好了”，馬云、馬化騰、李彥宏等互聯網大咖仿佛是您肚子里的蛔蟲，第二天直接把想象轉化成為現實，嚇得我們不要不要的，但一分鐘、60秒后，&ld
平衡輪是我接觸的第一個教練工具，也是我使用最多的一個教練工具。這個工具非常簡單，同時在教練過程中非常有效。它結合了左腦（分解及分析）和右腦（整體圖像、感受、直覺）的優(yōu)勢，經常能夠讓被教練者有比較深的覺察。 平衡輪可以有多種使用的方法略舉幾
春秋時期的先哲老子說過：“以正道治國，以奇正用兵，以無為取天下，這是成大事者必須明白的最高法則。”戰(zhàn)國時期的大儒荀子也曾經說過：&l
我們在講話中最常見的毛病就是——言之無序，具體表現在：顛三倒四、丟三拉四，前后矛盾，主次不分、沒有重點，啰里啰嗦、沒有條理。 如何才能讓講話條理清晰、主次分明、重點突出？下面幾點在訓練中必須要注意:
美國管理大師彼得·德魯克于1954年在 其名著《管理實踐》中最先提出了“目標管理”的概念，其后他又提出“目標管理和自我控制”的主張，目標管理MBO這一門科學的
過去幾個月中，我接觸了一些企業(yè)，他們都決定在自己的企業(yè)中引入教練項目。這些企業(yè)有不同的性質，包括世界五百強、民營企業(yè)、上市公司、國企，既有IT行業(yè)，也有傳統(tǒng)行業(yè)，還有公益機構。在跟這些企
問：為什么你會開始幸福心理學的研究？為什么你把自己的幸福心理學稱為幸福心靈學。生命教練到底在教練什么？你把生命教練稱為幸福教練到底是出于什么樣的考慮？（這些問題都是近兩年來不同學員和朋友問我的問題，把他們集中在這里。今天到書店購書，無意讀到