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余倩

余倩

預(yù)約1對1培訓(xùn)

當(dāng)面講解￥元 電話溝通￥元 網(wǎng)絡(luò)溝通￥元

余倩課程

優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)和素養(yǎng)

優(yōu)秀員工職業(yè)化心態(tài)和素養(yǎng)培訓(xùn)

余倩 2天 培訓(xùn)時長

從優(yōu)秀到卓越 ——新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變和職業(yè)素質(zhì)提升

新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變

余倩 2天 培訓(xùn)時長

消除職業(yè)倦怠，重?zé)殬I(yè)青春

如何消除職業(yè)倦怠培訓(xùn)

余倩 2天 培訓(xùn)時長

從優(yōu)秀到卓越 ——青年員工職業(yè)心態(tài)和素養(yǎng)提升

職業(yè)心態(tài)和素養(yǎng)提升

余倩 1天 培訓(xùn)時長

非物質(zhì)激勵-心理學(xué)在員工激勵和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用

非物質(zhì)激勵課

余倩 2天 培訓(xùn)時長

知人方能善任—性格分析在團(tuán)隊(duì)管理中的實(shí)際應(yīng)用

性格分析在團(tuán)隊(duì)管理中的實(shí)際應(yīng)用培訓(xùn)

余倩 2天 培訓(xùn)時長

心理諮商技術(shù)在員工情緒管理中的應(yīng)用

心理諮商培訓(xùn)課程背景如何避免富士康跳樓悲劇不再重演？如何及早發(fā)現(xiàn)員工的不良情緒及異常行為？如何幫助問題員工早日走出各種心理陰霾，享受快樂工作？這是現(xiàn)代人力資源管理者們面臨的重大挑戰(zhàn)！員工的心理健康直接

余倩 2天 培訓(xùn)時長

員工自我心理保健 ——職場心理健康教育

員工自我心理保健

余倩 1天 培訓(xùn)時長

職業(yè)心理健康教育 ——員工心理行為異常識別及處理

職業(yè)心理健康教育

余倩 2天 培訓(xùn)時長

EAP營造組織健康“心”環(huán)境

EAP營造

余倩 2天 培訓(xùn)時長

新生代員工職場性格心理分析及管理思維轉(zhuǎn)型

新生代員工職場性格心理分析培訓(xùn)

余倩 2天 培訓(xùn)時長

管理者的情緒和壓力管理

情緒和壓力課程課程背景  人是企業(yè)中最重要的資源，情緒是人類活動的動力源泉。企業(yè)的發(fā)展前景、領(lǐng)導(dǎo)的信號暗示、同事之間的人際關(guān)系、工作壓力、職位晉升、薪酬?duì)顩r及在企業(yè)中的安全感，甚至

余倩 2天 培訓(xùn)時長

讓心靈跟上腳步 ——組織變革中的情緒壓力管理

變革中的情緒壓力管理  

余倩 1天 培訓(xùn)時長

持續(xù)成長、自我賦能 —— 情緒壓力管理體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)

情緒壓力管理體驗(yàn)式

余倩 1天 培訓(xùn)時長

《情緒壓力管理藝術(shù)》

情緒壓力管理藝術(shù)

余倩 1天 培訓(xùn)時長

因人而異的情緒壓力管理藝術(shù)

情緒壓力管理課程培訓(xùn)

余倩 2天 培訓(xùn)時長

與快樂一起成長 ——修煉父母情商智慧，成就和諧親子關(guān)系

親子課程公開培訓(xùn)班

余倩 1天 培訓(xùn)時長

性格分析在銷售服務(wù)中的應(yīng)用

深圳銷售人員的性格分析培訓(xùn)大綱

余倩 2天 培訓(xùn)時長
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