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非物質(zhì)性激勵(lì)課程課程收益在本課程中，將幫助你了解到現(xiàn)代激勵(lì)的基本原理與內(nèi)容，如何分析和把握員工的主導(dǎo)需求；以及如何有效地激勵(lì)員工的九大方法，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。課程特色本課程全面系統(tǒng)地介紹激勵(lì)員工
職業(yè)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)
執(zhí)行團(tuán)隊(duì)打造課程【課程背景】隨著經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的變化，依靠資源和機(jī)會(huì)的年代將逐漸離我們遠(yuǎn)去，這將是一個(gè)同質(zhì)化的時(shí)代。以后企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越依賴(lài)于團(tuán)隊(duì)的能力，而現(xiàn)狀是：1、對(duì)員工的素質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)員工的成
如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)
人力資源管理 培訓(xùn)課
管理技能修煉學(xué)習(xí)課程背景企業(yè)中層干部是企業(yè)的中流柱石、核心力量，在企業(yè)中起著上通下達(dá)的作用。能不能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，貫徹全局性的方針與計(jì)劃；能不能帶好下屬員工，把自己的團(tuán)隊(duì)打造成高效、卓越的隊(duì)伍，這都
協(xié)調(diào)沖突培訓(xùn)【課程背景介紹】研究表明，我們工作中70%的錯(cuò)誤是由于不善于溝通，或者說(shuō)是不善于談話造成的。但大多數(shù)人都沒(méi)有意識(shí)到，人生的諸多的不順?biāo)於际且驗(yàn)樽约涸谔囟ǖ臅r(shí)空中扮演著不恰當(dāng)?shù)慕巧?，表現(xiàn)著不
跨部門(mén)高效溝通培訓(xùn)班
煙臺(tái)績(jī)效管理體系培訓(xùn)
本課程旨在做好3件事：認(rèn)知轉(zhuǎn)換，技能提升，行為訓(xùn)練。
彈性用工培訓(xùn)【課程背景】當(dāng)前中國(guó)許多企業(yè)面臨員工素質(zhì)偏低，優(yōu)秀人才流失、管理層不斷更換、技術(shù)難以升級(jí)等諸多問(wèn)題。公司人力資源管理開(kāi)發(fā)陷入重重困惑之中---人力資源戰(zhàn)略定位不明，組織架構(gòu)龐大，企業(yè)管理混
控制人力成本培訓(xùn)課程背景：企業(yè)家常說(shuō)“人力成本浪費(fèi)是企業(yè)*的浪費(fèi)”，管理專(zhuān)家常說(shuō)“人力資本投資是企業(yè)*的投資”，在企業(yè)家眼里，人力資源管理早就&lsqu
任職資格與人才梯隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
企業(yè)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防控培訓(xùn)
優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理培訓(xùn)
HR三支柱模型應(yīng)用課程
人力資源管理三項(xiàng)變革培訓(xùn)
培訓(xùn)體系實(shí)施課程【課程背景】隨著企業(yè)培訓(xùn)工作分工的日益細(xì)化，企業(yè)里出現(xiàn)了越來(lái)越多的主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)執(zhí)行的培訓(xùn)管理人員，他們?cè)谂嘤?xùn)中執(zhí)行的成效，直接影響著培訓(xùn)的效果。本課程圍繞有效提升企業(yè)培訓(xùn)成效為出發(fā)點(diǎn)，