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鄒海龍

鄒海龍

鄒海龍課程

職涯藍圖:IDP個人發(fā)展計劃

IDP個人發(fā)展培訓(xùn)課程背景:IDP(IndividualDevelopmentPlan)個人發(fā)展計劃,是人生發(fā)展的設(shè)計藍圖,是立足于自己的現(xiàn)狀,找到內(nèi)心真正的需求,搭建起一座連接現(xiàn)狀與未來的橋梁。現(xiàn)代

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重新定義職場

職場自我認知培訓(xùn)課程導(dǎo)語:職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范,

鄒海龍 1天 培訓(xùn)時長

VUCA時代的職業(yè)發(fā)展趨勢

職業(yè)發(fā)展趨勢培訓(xùn)課程背景:中國正在成為*的經(jīng)濟體,內(nèi)政外交都在發(fā)生劇烈變化,目前的時代被定義為VUCA時代,即是Volatility(易變性),Uncertainty(不確定性),Complexity

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從校園精英到職場新貴

職業(yè)發(fā)展素養(yǎng)培訓(xùn)課程導(dǎo)語:職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)化訓(xùn)練的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行為風(fēng)范,這

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醫(yī)師職業(yè)生涯規(guī)劃

醫(yī)生職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)課程背景:醫(yī)院是一個相對封閉的職業(yè)生態(tài),作為醫(yī)務(wù)工作者往往外職業(yè)生涯的空間有限,如何聚焦內(nèi)職業(yè)生涯,在體制內(nèi)釋放潛能,發(fā)揮優(yōu)勢,成就最好的自己,將是每一位醫(yī)務(wù)戰(zhàn)線從業(yè)者思考的話題。ID

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做自己職業(yè)生涯的CEO

職業(yè)發(fā)展能力培訓(xùn)課題背景世界變化越來越快,企業(yè)為了持續(xù)生存和發(fā)展,就必須不斷評估及嘗試改變自己的商業(yè)模式,有時甚至要創(chuàng)建新的模式。在VUCA時代,你是否視自己為一個企業(yè)去經(jīng)營和規(guī)劃,基于商業(yè)運營思維的

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職業(yè)素養(yǎng)與生涯發(fā)展

職業(yè)價值管理培訓(xùn)課程背景:在職場,具有專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和積極心態(tài)一直是職業(yè)人致勝的武器,良好的人際溝通能力是職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ),培養(yǎng)科學(xué)的生涯發(fā)展理念是前進的動力,為了在有限的生涯階段提升溝通能力,聚焦優(yōu)勢

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《職涯藍圖-職業(yè)生涯規(guī)劃》

學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)課程課程背景:職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)是企業(yè)形成標(biāo)準的職業(yè)化溝通習(xí)慣和行

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職涯藍圖:職場幸福課

職場幸福課程課程背景:幸福是人類行為的*目的和行為動機的真正本質(zhì),追求幸福和快樂是人生的*目標(biāo),而職場又是實現(xiàn)人生價值的重要階段。管理學(xué)大師*?*曾經(jīng)說過:“企業(yè)只有一項真正的資源:人&r

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*課程設(shè)計與開發(fā)

課程設(shè)計與開發(fā)的培訓(xùn)

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職業(yè)競爭力提升

職業(yè)競爭力提升培訓(xùn)

鄒海龍 2天 培訓(xùn)時長

職場幸福力

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開啟職場密碼

開啟職場密碼培訓(xùn)

鄒海龍 2天 培訓(xùn)時長

職場黑白格

職場理論培訓(xùn)

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情緒與壓力管理

情緒與壓力管理培訓(xùn)班

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