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徐正

徐正

徐正課程

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-合肥講師

合肥非人力資源經(jīng)理培訓(xùn)課程背景:如要想成為一名卓越的管理者,除具備專業(yè)知識、管理技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)外,還必須掌握招聘選拔、績效管理、崗位職能設(shè)計等HR管理的技能。非人力資源部門經(jīng)理如果能夠在制定一項工作流

徐正 2天 培訓(xùn)時長

轉(zhuǎn)怒為喜-五星級客戶服務(wù)技巧

南京客戶服務(wù)技巧課程

徐正 2天 培訓(xùn)時長

管理鐵三角——文化、組織、機(jī)制

南京組織管理機(jī)制培訓(xùn)課程大綱

徐正 2天 培訓(xùn)時長

職場情緒與壓力管理

職場情緒壓力管理  

徐正 2天 培訓(xùn)時長

品牌戰(zhàn)略與營銷創(chuàng)新

品牌戰(zhàn)略與營銷創(chuàng)新培訓(xùn)

徐正 2天 培訓(xùn)時長

一線萬金—電話營銷技巧

電話營銷技巧和話術(shù)

徐正 2天 培訓(xùn)時長

企業(yè)流程化管理思維與基本操作

流程管理思維培訓(xùn)一、課程背景:企業(yè)要獲得持續(xù)增長和贏利,就需要不斷提升內(nèi)部的流程和組織能力,以支持戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。通過流程變革和組織資源的優(yōu)化配置,可以在速度、成本、質(zhì)量和客戶便利等關(guān)鍵績效指標(biāo)上獲得

徐正 2天 培訓(xùn)時長

質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識

質(zhì)量管理體系知識培訓(xùn)課程背景ISO9001《質(zhì)量管理體系要求》已于2015年換版,我國于2016年12月底等同轉(zhuǎn)換為GB/T19001-2016標(biāo)準(zhǔn)?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,讓企業(yè)升級轉(zhuǎn)型的速度變得更快,讓企業(yè)遇

徐正 1天 培訓(xùn)時長

SOP標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)實戰(zhàn)訓(xùn)練

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序培訓(xùn)一、課程背景SOP是StandardOperatingProcedure三個單詞中首字母的大寫,即標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序,就是將某一事件的標(biāo)準(zhǔn)操作步驟和要求以統(tǒng)一的格式描述出來,用來指導(dǎo)和規(guī)范日

徐正 2天 培訓(xùn)時長

工程總承包(EPC)中的HSE管理

工程總承包HSE培訓(xùn)一、課程背景熟悉相關(guān)的HSE法律法規(guī)、HSE管理體系標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場審核程序,掌握審核方法和技巧,具備對HSE管理體系的審核能力二、課程收益(1)了解承包商安全管理的流程;(2)掌握對施

徐正 1天 培訓(xùn)時長

基于市場驅(qū)動的集成研發(fā)(IPD)管理體系

集成研發(fā)體系培訓(xùn)課程背景:企業(yè)創(chuàng)新過程中,常常出現(xiàn)面臨研發(fā)閉門造車、技術(shù)創(chuàng)新缺乏有效途徑,知識積累嚴(yán)重依賴個人、研發(fā)效率低、產(chǎn)品缺乏市場競爭力、研發(fā)人才忙于“救火”,難以實現(xiàn)長

徐正 1天 培訓(xùn)時長

金牌人員——技術(shù)走向管理

技術(shù)走向管理課程大綱課程背景:中國的教育很多事脫離企業(yè)需求的,在此基層上,企業(yè)一般不會招聘管理專業(yè)的人員進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行管理;空降兵又存在很多不符合企業(yè)文化的事情,故企業(yè)一般都是自己培養(yǎng)技術(shù)人員,技術(shù)優(yōu)秀

徐正 2天 培訓(xùn)時長

管理者角色認(rèn)知及定位——合肥講師

管理者角色認(rèn)知培訓(xùn)總結(jié)課程背景:目前公司的管理者,往往是半路出家,原來在基層專業(yè)崗位干得不錯,擁有不錯的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),也不乏工作的熱情;但提拔到管理崗位后,不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換的問題:原來只要管好自

徐正 1天 培訓(xùn)時長

化干戈為玉帛——沖突管理

沖突管理培訓(xùn)課程內(nèi)容課程背景:根據(jù)美國管理協(xié)會的一項調(diào)研,管理者至少會有24%的工作花在沖突管理上的,這是對時間巨大的浪費(fèi)。沖突管理是一門學(xué)問,無論是企業(yè)管理者,還是家庭成員都必須掌握,否則組織在內(nèi)耗

徐正 2天 培訓(xùn)時長

企業(yè)項目管理體系建設(shè)-合肥講師

項目管理體系建設(shè)培訓(xùn)課程背景:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國內(nèi)企業(yè)項目管理的水平不斷得到提高,但從目前來看,大都還停留在一些項目管理方法的運(yùn)用上,而沒有系統(tǒng)地將項目管理與自身的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)結(jié)合。企業(yè)的項目管理從項

徐正 2天 培訓(xùn)時長

《通用項目管理》-合肥講師

通用項目管理培訓(xùn)總結(jié)課程背景:目前項目管理的培訓(xùn)很多,但是一般集中在以考試為目的和高端研究為目的,缺乏以實用項目管理手段的工具化課程。及時有,也是在以《PMBOK指南》為框架的知識體系,導(dǎo)致和一線實踐

徐正 3天 培訓(xùn)時長

項目風(fēng)險管理-合肥講師

項目風(fēng)險管理培訓(xùn)總結(jié)課程背景:由于項目本身獨特性的特點,再加上事業(yè)環(huán)境因素的不斷變化,在項目執(zhí)行的全過程中,各種風(fēng)險也是層出不窮。雖然這種突發(fā)的不確定性有時也能帶來一些機(jī)遇,但更多情況下,風(fēng)險往往使得

徐正 3天 培訓(xùn)時長

研發(fā)項目管理工具與模板—合肥講師

研發(fā)項目管理課程簡介課程背景:面對當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費(fèi)是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問題,在研發(fā)一個新產(chǎn)品的項目過程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如下問題:●如何制定合

徐正 2天 培訓(xùn)時長
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