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員工個人習慣培訓課程大綱：第一部分：自我認知1、道德的形成2、個人品格與行為、素質(zhì)3、習慣的形成4、改造你的世界觀5、思維的局限性6、習慣對人生的影響7、成熟模式圖8、七個習慣的相互關(guān)系第二部分：個人
領(lǐng)導心理學
員工職場壓力管理培訓
部屬培育與輔導培訓
高層領(lǐng)導力培訓課程
領(lǐng)導員工能力培訓培訓目標通過課程學習您將可以：1、系統(tǒng)的了解管理者應(yīng)具有的綜合知識與技能。2、培養(yǎng)管理者應(yīng)有的變革思維和正確職業(yè)態(tài)度。3、掌握如何識別員工狀態(tài),差異化領(lǐng)導員工，提高領(lǐng)導效率。4、建立自
領(lǐng)導力高級課程培訓
執(zhí)行能力提升的課程課程大綱：第一部分：問題的發(fā)現(xiàn)1、中國企業(yè)常見問題2、是決策問題還是管理問題3、為什么好的決策執(zhí)行困難4、為什么良好的決策執(zhí)行仍然業(yè)績不佳5、大魚吃小魚到快魚吃慢魚的時代危機應(yīng)變能力
中層管理者執(zhí)行力培訓課
學習型組織的培訓
管理者才能課程培訓目標通過課程學習您將可以：1、系統(tǒng)的了解管理者應(yīng)具有的綜合知識與技能。2、培養(yǎng)管理者應(yīng)有的正確職業(yè)態(tài)度。3、發(fā)揮組織效能，以團隊力量完成企業(yè)目標。4、能夠以科學化的思想及方法，掌握P
企業(yè)標桿管理培訓
MTP管理者綜合才能培訓
電力行業(yè)管理責任培訓
計劃制訂實施培訓課程目的：1、讓學員了解和掌握一項計劃制訂須考量的因素2、使學員明晰計劃實施過程的注意要點3、使學員懂得如何執(zhí)行和達成計劃？所須哪些技能？4、掌握公司計劃、部門計劃和個人工作計劃制定的
目標管理 培訓課
MTP中高層管理綜合技能提升培訓
有效授權(quán)與激勵培訓