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人才激勵管理課程課程核心理念因為，激勵下屬的*目的是為了提升團隊的業(yè)務(wù)效益，所以，一切激勵下屬的手段必須圍繞業(yè)務(wù)需求展開；因為，過程表現(xiàn)不佳，業(yè)績效益不佳，個人收益也將收到影響，所以，應更加關(guān)注過程對
轉(zhuǎn)換思維的培訓【課程背景】因為經(jīng)濟形勢、市場需求、行業(yè)競爭等外部大環(huán)境變化，所以企業(yè)的經(jīng)營思路、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、組織調(diào)性、人才需求必然發(fā)生調(diào)整，所以企業(yè)對中高層干部思維意識的期待必然發(fā)生變化。因為&ldqu
人才發(fā)展與領(lǐng)導力課程【課程背景】業(yè)務(wù)要適應市場需要，人才要適配業(yè)務(wù)需要。因此人才要根據(jù)業(yè)務(wù)變化而變化。因為外部環(huán)境變化，所以企業(yè)需要破局創(chuàng)新，所以企業(yè)下屬各級組織（指：事業(yè)部、產(chǎn)品線、部門）的業(yè)務(wù)需要
中高管領(lǐng)導力培訓課程【課程背景】因為“業(yè)務(wù)、專業(yè)、組織、人才”四大因素對組織的整體工作績效產(chǎn)生重要影響，所以企業(yè)中高管必須具備業(yè)務(wù)領(lǐng)導、專業(yè)領(lǐng)導、組織領(lǐng)導、人才領(lǐng)導能力，而且企
心智領(lǐng)導力培訓內(nèi)容 【課程背景】如果一個人的心智不健全，那么這個人的行為就會產(chǎn)生偏差，如果一個組織的心智不健全，那么這個組織的行為就會產(chǎn)生偏差，所以一個組織領(lǐng)導者的心智領(lǐng)導力將決定組織文化、
組織領(lǐng)導力培訓課程 【課程背景】組織心智模式是指導組織發(fā)展的底層邏輯，是組織的靈魂，是組織的思維、理念、使命、愿景、價值觀、方法論的統(tǒng)稱。因為外部環(huán)境變化，所以企業(yè)需要破局創(chuàng)新，所以企業(yè)下屬
領(lǐng)導力業(yè)務(wù)能力培訓 【課程背景】因為外部環(huán)境變化，所以企業(yè)需要破局與創(chuàng)新，所以企業(yè)下屬各級組織（指：事業(yè)部、產(chǎn)品線、部門）的業(yè)務(wù)也需要破局與創(chuàng)新，因此本課程核心目的就是：提升中高層管理者業(yè)務(wù)
經(jīng)營型領(lǐng)導者培訓
《領(lǐng)導的行學---正行影響力》
《經(jīng)營的哲學---正念領(lǐng)導力》
員工輔導培訓
激勵與輔導下屬培訓
需求管理與非物質(zhì)激勵培訓
組織心智領(lǐng)導課程課程核心理念組織心智領(lǐng)導可理解為“思想建設(shè)”，組織心智領(lǐng)導不力將導致團隊思想不統(tǒng)一，將導致團隊整體工作效能低下；組織心智領(lǐng)導可理解為“文化建設(shè)&rd
網(wǎng)格化的高績效團隊打造培訓
學習打造高績效團隊培訓課
高績效組織打造三部曲-人力負責人版
高績效組織打造三部曲-企業(yè)負責人版