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思維導圖在職場中的應用課程課程背景：思維導圖（MMAP）一種高效能的圖形思維工具，更是一種科學的思維訓練。它透過讓大腦思維過程的可視化，運用獨特的思維和制圖規(guī)則，全面提升思維的全面性、層次性、條理性、
邏輯思維與問題分析解決課程背景：“花半秒鐘就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，注定是截然不同的命運。”——《教父》我們每天都在解決問題。
結構化思維與問題解決課程背景：“花半秒鐘就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，注定是截然不同的命運。”——《教父》我們每天都在解決問題。不
邏輯思考能力培訓
思維閱讀培訓
思維導圖工具應用
邏輯思維方法培訓
結構化思考力培訓
金字塔原理培訓課
職業(yè)心態(tài)技能培訓【課程目的】員工職業(yè)化培訓目的是通過提升員工的職業(yè)素養(yǎng)，提高其實際工作技能和理性應對工作的能力，便于對其管理和進行自我管理，這樣才能使得員工擔起崗位重任，從而提升整個團隊的職業(yè)形象和組
提升團隊能力技巧
敏銳學習培訓【課程背景】中國改革開放四十年來，經(jīng)濟高度發(fā)展，商業(yè)競爭越來越復雜。隨著“VUCA”時代的到來，商業(yè)環(huán)境中已經(jīng)遠不是供小于求，紅利增長的商業(yè)環(huán)境已經(jīng)漸行漸遠，這對于
領導干部能力培訓【課程背景】加入中層管理者隊伍，意味著成為企業(yè)核心管理層的一員，同時也意味著承擔起極為重要的責任，去承接公司重大的戰(zhàn)略任務，實現(xiàn)重要的戰(zhàn)略目標。中層管理者需要清晰而完整地理解上級領導的
提升中層干部的管理能力
工作目標設定執(zhí)行
黨建會議記錄培訓【課程背景】黨組織的會議記錄是反映會議真實情況的第一手材料，是把會議的基本情況和會上討論的問題、發(fā)言、決議等內容記錄下來的書面材料，具有執(zhí)行依據(jù)、文件基礎、日后查考和史料價值等作用。認
職場寫作能力培訓課程背景在工作當中，這樣的場景我們屢見不鮮：撰寫報告時一片茫然，東拼西湊，草草應付；思考問題時沒有重點，邏輯混亂，越想越亂，把自己都給繞進去了；苦思冥想做了一個晚上的產(chǎn)品介紹PPT，卻
如何做好會議記錄培訓課程背景：會議記錄是反映會議真實情況的第一手材料，是把會議的基本情況和會上討論的問題、發(fā)言、決議等內容記錄下來的書面材料，具有執(zhí)行依據(jù)、文件基礎、日后查考和史料價值等作用。職業(yè)素養(yǎng)