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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

領(lǐng)導(dǎo)力即管理自己進(jìn)而影響他人

2025-02-03 21:37:48
 
講師:ZhanXF 瀏覽次數(shù):103
 一、領(lǐng)導(dǎo)力與管理的差異 領(lǐng)導(dǎo)力和管理常常被人們混淆,但實(shí)際上它們存在諸多區(qū)別。從定義上看,“管理”側(cè)重于指揮一個(gè)人執(zhí)行一系列已知的預(yù)期行為,像是從一個(gè)位置到另一個(gè)位置的引導(dǎo);而“領(lǐng)導(dǎo)力”更多是通過討論或辯論方式與他人合作,帶領(lǐng)他們前行。

一、領(lǐng)導(dǎo)力與管理的差異

領(lǐng)導(dǎo)力和管理常常被人們混淆,但實(shí)際上它們存在諸多區(qū)別。從定義上看,“管理”側(cè)重于指揮一個(gè)人執(zhí)行一系列已知的預(yù)期行為,像是從一個(gè)位置到另一個(gè)位置的引導(dǎo);而“領(lǐng)導(dǎo)力”更多是通過討論或辯論方式與他人合作,帶領(lǐng)他們前行。

在關(guān)注重點(diǎn)方面,“領(lǐng)導(dǎo)力”著眼于長(zhǎng)期愿景、愿景的一致性、團(tuán)隊(duì)動(dòng)力和激勵(lì)以及人際關(guān)系等;“管理”則更關(guān)注近期目標(biāo)、可操作性的問題和問題的解決以及系統(tǒng)和架構(gòu)等。例如在企業(yè)中,管理者可能會(huì)專注于如何確保每日的生產(chǎn)任務(wù)達(dá)標(biāo),這是在解決近期的、操作性的問題;而領(lǐng)導(dǎo)者則可能在思考企業(yè)未來(lái)幾年的發(fā)展方向,如何構(gòu)建一個(gè)能讓員工都為之奮斗的長(zhǎng)期愿景。

從權(quán)力基礎(chǔ)來(lái)講,“管理”建立在合法的、有報(bào)酬的和強(qiáng)制性的權(quán)力基礎(chǔ)上;“領(lǐng)導(dǎo)”更多建立在個(gè)人影響權(quán)、專長(zhǎng)權(quán)以及模范作用的基礎(chǔ)上。這就意味著管理者憑借職位賦予的權(quán)力去要求員工做事,而領(lǐng)導(dǎo)者是憑借自身的魅力、專長(zhǎng)等吸引員工追隨。

二、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵是自我管理

  1. 自我認(rèn)知是起點(diǎn) 自我管理是領(lǐng)導(dǎo)力的重要體現(xiàn),而自我認(rèn)知又是自我管理的基礎(chǔ)。一個(gè)想要具備領(lǐng)導(dǎo)力的人,必須清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),了解自己的興趣愛好和價(jià)值觀。只有這樣,才能在工作和生活中做出正確的選擇。比如,一位對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)有著敏銳洞察力但缺乏技術(shù)研發(fā)能力的人,如果認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),就可以在企業(yè)的市場(chǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃方面發(fā)揮重要作用,而不是涉足自己不擅長(zhǎng)的技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域。這種自我認(rèn)知能夠幫助個(gè)體在團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)自己的定位,從而更好地發(fā)揮影響力。
  2. 自我規(guī)劃的重要性 自我規(guī)劃也是自我管理不可或缺的部分。個(gè)體需要根據(jù)自己的目標(biāo)和現(xiàn)狀制定合理的計(jì)劃。這包括短期的計(jì)劃,像每天的工作任務(wù)安排,以及長(zhǎng)期的計(jì)劃,如職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。以一位職場(chǎng)人為例,如果他的長(zhǎng)期目標(biāo)是成為行業(yè)內(nèi)的專家,那么他的短期計(jì)劃可能就是參加相關(guān)的培訓(xùn)課程、閱讀專業(yè)書籍、參與行業(yè)研討會(huì)等。通過有效的自我規(guī)劃,個(gè)體能夠有條不紊地朝著目標(biāo)前進(jìn),并且在這個(gè)過程中展現(xiàn)出一種自律和積極向上的態(tài)度,這種態(tài)度會(huì)潛移默化地影響身邊的人,這也是領(lǐng)導(dǎo)力的一種體現(xiàn)。
  3. 自我激勵(lì)與自我約束 自我激勵(lì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中保持動(dòng)力方面起著關(guān)鍵作用。在追求目標(biāo)的道路上,難免會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候能夠自我鼓勵(lì)、調(diào)整心態(tài)繼續(xù)前行的人,往往具有強(qiáng)大的內(nèi)心力量。例如,一位創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期面臨資金短缺、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等重重困難,但他憑借著自我激勵(lì),始終堅(jiān)信自己的創(chuàng)業(yè)理念,不斷尋找解決問題的方法,這種積極的態(tài)度會(huì)感染團(tuán)隊(duì)成員,使他們也充滿斗志。同時(shí),自我約束也至關(guān)重要,要克制自己的不良行為和習(xí)慣,遵守一定的規(guī)則和紀(jì)律。一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)力的人必然是一個(gè)自律的人,他的自律會(huì)為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣,讓團(tuán)隊(duì)成員知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。

三、從自我管理到影響他人

  1. 合格領(lǐng)導(dǎo)者的成功之道 管理者雖然握有職權(quán),但只能通過自己的專長(zhǎng)權(quán)和影響力去影響別人。只有做到管理自己,才能去影響別人,這才是合格的領(lǐng)導(dǎo)者。這意味著領(lǐng)導(dǎo)者自身的行為、態(tài)度等都會(huì)成為影響他人的因素。例如,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者如果自己都不能按時(shí)完成工作任務(wù),又如何能要求員工高效工作呢?相反,如果領(lǐng)導(dǎo)者總是積極主動(dòng)、充滿熱情地對(duì)待工作,員工也會(huì)受到感染,從而提高工作效率。而且,合格的管理者明白,只有被領(lǐng)導(dǎo)者成功,領(lǐng)導(dǎo)者才能成功。這是一種相互依存的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)是幫助被領(lǐng)導(dǎo)者成長(zhǎng),挖掘他們的潛力,當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)者在工作中取得成績(jī)時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)者也才算成功。
  2. 領(lǐng)導(dǎo)力并非權(quán)謀 有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是權(quán)謀心機(jī),是管理者壓榨下屬的一種能力,其實(shí)恰恰相反,真正的領(lǐng)導(dǎo)力展現(xiàn)出來(lái)的為真、善、美。真正的領(lǐng)導(dǎo)者是通過提升自己的境界,進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)成員的境界。他們把團(tuán)隊(duì)成員的視野提到更高的境界,把成員的成就提到更高的原則,錘煉其人格,使之超越一般的局限。這樣的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,讓他們做出自己以前想都不敢想的成就。
  3. 領(lǐng)導(dǎo)力與協(xié)作性 領(lǐng)導(dǎo)力的高低與是否為領(lǐng)導(dǎo)并無(wú)直接關(guān)系,但領(lǐng)導(dǎo)力高的人具備更好的協(xié)作性。當(dāng)一個(gè)人能夠很好地管理自己時(shí),他在與他人協(xié)作的過程中就能夠更好地理解他人的需求,尊重他人的意見,并且能夠用自己積極的態(tài)度去帶動(dòng)整個(gè)協(xié)作過程。例如在項(xiàng)目合作中,具有領(lǐng)導(dǎo)力的成員能夠合理安排自己的工作任務(wù),同時(shí)也能積極與其他成員溝通協(xié)調(diào),遇到問題時(shí)不是互相推諉,而是共同尋找解決方案,這種協(xié)作性能夠提高整個(gè)項(xiàng)目的成功率,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。

綜上所述,領(lǐng)導(dǎo)力并非簡(jiǎn)單地管理他人,而是從管理自己開始,通過自我管理提升自己的境界,進(jìn)而影響他人,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的共同成長(zhǎng)。




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