一、領(lǐng)導(dǎo)力之門(mén)的入門(mén)基礎(chǔ)
領(lǐng)導(dǎo)力并非只屬于正式的領(lǐng)導(dǎo)者，在工作中，即使是非正式的領(lǐng)導(dǎo)者，也需要通過(guò)影響他人、跨職能協(xié)作等方式達(dá)成業(yè)務(wù)成果。這意味著領(lǐng)導(dǎo)力是一種廣泛需求的能力。例如在一個(gè)項(xiàng)目組中，普通成員若能積極影響他人的工作態(tài)度，協(xié)調(diào)不同職能部門(mén)間的工作，就能推動(dòng)項(xiàng)目更好地進(jìn)行。
從個(gè)人貢獻(xiàn)者晉升為領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)，有一些基礎(chǔ)的要點(diǎn)需要理解。在團(tuán)隊(duì)盤(pán)點(diǎn)方面，它能幫助我們了解團(tuán)隊(duì)成員的勝任情況、任務(wù)分配情況，還能根據(jù)任務(wù)的能力需求選合適的人以及根據(jù)被選中之人的勝任情況予以針對(duì)性的發(fā)展。但要注意，它并不能涵蓋所有方面。
二、領(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)型要點(diǎn)
當(dāng)從個(gè)人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)型為領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)，需要在三個(gè)主要方面實(shí)現(xiàn)成功轉(zhuǎn)型，即工作理念、領(lǐng)導(dǎo)技能和知識(shí)儲(chǔ)備。而時(shí)間管理并不包含在其中。
在工作理念上，初為領(lǐng)導(dǎo)者，過(guò)去是為自己負(fù)責(zé)，現(xiàn)在要為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)；過(guò)去通過(guò)自己完成任務(wù)，現(xiàn)在要透過(guò)他人完成目標(biāo)。在領(lǐng)導(dǎo)技能方面，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)將時(shí)間精力重點(diǎn)放在輔導(dǎo)員工、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、任務(wù)規(guī)劃與決策等方面。同時(shí)，不能認(rèn)為個(gè)人貢獻(xiàn)者因?yàn)闃I(yè)績(jī)出色、能力過(guò)硬晉升到領(lǐng)導(dǎo)崗位后，就不再需要持續(xù)培養(yǎng)新能力也能勝任領(lǐng)導(dǎo)者角色，這種想法是不正確的。并且初為領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)，需特別注意避免獨(dú)攬工作不愿授權(quán)他人的傾向。
另外，通常來(lái)講，剛從個(gè)人貢獻(xiàn)者晉升為領(lǐng)導(dǎo)者，職責(zé)權(quán)限雖然擴(kuò)大和提升了，但工作并不會(huì)愈加輕松。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者面臨著更多的協(xié)調(diào)、規(guī)劃、輔導(dǎo)等復(fù)雜任務(wù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)力在實(shí)際工作中的體現(xiàn)與挑戰(zhàn)
在實(shí)際工作場(chǎng)景中，從個(gè)人貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換會(huì)面臨諸多挑戰(zhàn)。例如，剛剛提升成團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，可能會(huì)有部分團(tuán)隊(duì)成員不服，如何處理好與前同事的關(guān)系，讓他們克服排斥心理，接納自己成為領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)挑戰(zhàn)。或者成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者之后，大家似乎并沒(méi)有把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看，導(dǎo)致一些工作推進(jìn)不順，這就需要樹(shù)立自己作為領(lǐng)導(dǎo)的威信。
還有團(tuán)隊(duì)成員業(yè)務(wù)能力不行時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者不能單純替他們扛業(yè)績(jī)，而是要在輔導(dǎo)員工提升能力和管理團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)之間找到平衡。作為新任領(lǐng)導(dǎo)者，事情撲面而來(lái)，常覺(jué)得時(shí)間不夠用，要明確哪些事情才是真正重要的、屬于領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做的事情。上級(jí)對(duì)于新上任的領(lǐng)導(dǎo)者寄予厚望時(shí)，要很好地讓團(tuán)隊(duì)將上級(jí)指示貫徹到位。在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中，想要尋求下屬對(duì)自己的真實(shí)反饋以完善自己，包括虛心聽(tīng)取不同的建議或想法也是一個(gè)挑戰(zhàn)。而且從優(yōu)秀的個(gè)人貢獻(xiàn)者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚撸枰玫貙?shí)現(xiàn)心態(tài)上的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)新角色，同時(shí)還要適應(yīng)新的工作、新的任務(wù)、新的人員以及不同人的不同期待。
在確保團(tuán)隊(duì)的努力方向與關(guān)鍵業(yè)務(wù)策略方向一致方面，有多種方法。比如仔細(xì)研究公司的策略，并尋找這與團(tuán)隊(duì)流程及成果的關(guān)聯(lián)性，同時(shí)也可以詢問(wèn)上級(jí)等方式。
四、領(lǐng)導(dǎo)力的持續(xù)提升與發(fā)展
在承擔(dān)管理職責(zé)后，領(lǐng)導(dǎo)者在多個(gè)方面需要不斷提升。例如主動(dòng)承擔(dān)起輔導(dǎo)、幫助其他員工的職責(zé)并且以身作則。將更多時(shí)間放在輔導(dǎo)員工、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、任務(wù)規(guī)劃與決策上。清楚定義自己的方向與團(tuán)隊(duì)需達(dá)成的績(jī)效，并能從中辨識(shí)出最重要的目標(biāo)進(jìn)行合理分解。能保證所言即所行，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的互信。主動(dòng)發(fā)掘、培養(yǎng)并激發(fā)他人的能力或長(zhǎng)處。以謙虛的態(tài)度尋求他人反饋，并能敞開(kāi)心胸接納待改善的反饋。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)下屬績(jī)效不佳或未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者要主動(dòng)上前關(guān)心并予以指導(dǎo)，并且在輔導(dǎo)下屬時(shí)，會(huì)安排足夠的時(shí)間來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)或討論，在進(jìn)行輔導(dǎo)前，會(huì)搜集多方信息并結(jié)合下屬實(shí)際工作表現(xiàn)進(jìn)行分析和推斷，以確定輔導(dǎo)需求。
總之，開(kāi)啟領(lǐng)導(dǎo)力之門(mén)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，需要在理解領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)、把握轉(zhuǎn)型要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，積極應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)，不斷提升自己在領(lǐng)導(dǎo)方面的各項(xiàng)能力，從而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展。
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