一、感染型性格領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
感染型領(lǐng)導(dǎo)力是一種獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)力類型。在企業(yè)等諸多領(lǐng)域，它由那些既是領(lǐng)導(dǎo)者又能激發(fā)周圍人領(lǐng)導(dǎo)力的人所展現(xiàn)。與傳統(tǒng)依靠職位權(quán)力指揮他人不同，感染型領(lǐng)導(dǎo)力憑借內(nèi)在力量影響周圍人，使他們逐漸具備領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)。
從品德角度看，品德高尚是感染型領(lǐng)導(dǎo)力的重要因素。就像磁石一樣，品德高尚的領(lǐng)導(dǎo)者會自然形成影響力。例如在團(tuán)隊(duì)中，誠實(shí)守信、正直善良的領(lǐng)導(dǎo)者，其團(tuán)隊(duì)成員會在潛移默化中受到積極影響。這種影響力不是強(qiáng)制的，而是如同春風(fēng)化雨般，讓周圍人不知不覺被吸引、感染并帶動起來。
二、感染型性格領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵習(xí)慣
（一）關(guān)注他人的領(lǐng)導(dǎo)力行為 具有感染型性格的領(lǐng)導(dǎo)者會將注意力放在其他團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)力努力和成就上。這與一些管理者和非感染型領(lǐng)導(dǎo)者只關(guān)注自身不同。他們能夠直接或間接地關(guān)注他人，這種關(guān)注有助于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，并且讓被關(guān)注者感受到自己的努力被重視，從而激發(fā)他們進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。
（二）培養(yǎng)積極的個(gè)性品質(zhì) 感染型領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)調(diào)事情是“如何”完成的，而非僅僅關(guān)注“什么”被完成。這不僅僅涉及到數(shù)字成果，還包括在過程中團(tuán)隊(duì)成員的品質(zhì)發(fā)揮的作用以及正確決策的人員等。他們深知在達(dá)成目標(biāo)的道路上，團(tuán)隊(duì)成員的積極個(gè)性品質(zhì)是推動事情發(fā)展的重要力量，所以注重培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)這些品質(zhì)。
（三）對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行深層次的認(rèn)可 他們不會只是簡單地表明某個(gè)行為值得贊揚(yáng)，而是會告訴團(tuán)隊(duì)成員其工作為什么很好以及好在哪里。這與普通管理者只說“做得好”有很大區(qū)別。深層次的認(rèn)可能夠讓團(tuán)隊(duì)成員更清楚自己的價(jià)值，明白自己的工作對整體目標(biāo)的意義，從而增強(qiáng)自信心和工作動力。
（四）強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)，助其偉大 傳統(tǒng)型管理者往往關(guān)注員工的缺點(diǎn)，而感染型領(lǐng)導(dǎo)者側(cè)重于強(qiáng)調(diào)員工的優(yōu)點(diǎn)。他們相信通過不斷強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)，可以讓員工發(fā)揮出更大的潛力，變得更加優(yōu)秀。這種積極的引導(dǎo)方式有助于員工建立自信，并且在自己擅長的領(lǐng)域不斷發(fā)展，進(jìn)而成長為具有領(lǐng)導(dǎo)力的人才。
三、感染型性格領(lǐng)導(dǎo)力與性格特質(zhì)的關(guān)聯(lián)
從大五人格理論出發(fā)，人格特質(zhì)可從開放性、外向性、宜人性、盡責(zé)性和情緒穩(wěn)定性五方面表現(xiàn)出來。感染型性格領(lǐng)導(dǎo)力與這些人格特質(zhì)有著一定的聯(lián)系。
例如，具有開放性人格特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者可能更容易接受新的想法和觀念，這有助于在團(tuán)隊(duì)中營造創(chuàng)新的氛圍，從而感染團(tuán)隊(duì)成員積極探索新的可能性。外向性特質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者可能更善于與團(tuán)隊(duì)成員互動交流，他們充滿活力的態(tài)度能夠帶動團(tuán)隊(duì)的士氣。宜人性高的領(lǐng)導(dǎo)者會在團(tuán)隊(duì)中營造和諧的人際關(guān)系，讓成員感受到溫暖和支持，這種積極的氛圍有利于感染成員去積極發(fā)揮自己的能力。盡責(zé)性強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度會成為團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)他們在自己的工作中也保持高度的責(zé)任心。情緒穩(wěn)定性好的領(lǐng)導(dǎo)者在面對壓力和挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持冷靜，這種沉穩(wěn)的態(tài)度會讓團(tuán)隊(duì)成員感到安心，并且在遇到困難時(shí)也能像領(lǐng)導(dǎo)者一樣保持鎮(zhèn)定，展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的潛力。
四、感染型性格領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐表現(xiàn)
（一）以身作則 “身教”勝于“言教”。在實(shí)際工作場景中，領(lǐng)導(dǎo)者以身作則的行為具有強(qiáng)大的感染力。比如IBM創(chuàng)始人托馬斯·沃森所說：“領(lǐng)導(dǎo)自己的能力是對領(lǐng)導(dǎo)他人能力的最好證明?！比绻I(lǐng)導(dǎo)者要求團(tuán)隊(duì)成員遵守嚴(yán)格的工作時(shí)間，自己卻經(jīng)常遲到早退，那么他的指令很難被有效執(zhí)行。相反，若領(lǐng)導(dǎo)者自己嚴(yán)格遵守工作時(shí)間，團(tuán)隊(duì)成員也會更自覺地遵守。
（二）堅(jiān)定的決心 領(lǐng)導(dǎo)者需要有清晰的目標(biāo)和愿景，并且堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。這種堅(jiān)定的決心在困難和挑戰(zhàn)面前表現(xiàn)出色，能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)一起向前。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員看到領(lǐng)導(dǎo)者在面對重重困難時(shí)依然勇往直前、堅(jiān)持不懈，他們也會受到鼓舞，從而增強(qiáng)克服困難的勇氣。
（三）良好的溝通能力 優(yōu)秀的感染型領(lǐng)導(dǎo)者必須具備良好的溝通能力。他們能夠清晰地表達(dá)自己的想法和意見，同時(shí)善于聆聽他人的觀點(diǎn)。通過有效的溝通，能夠建立起團(tuán)隊(duì)之間的信任和合作，讓團(tuán)隊(duì)成員互相理解和支持，共同為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而努力。
（四）卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力 這是領(lǐng)導(dǎo)者的核心特征之一。他們能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，帶領(lǐng)他們共同奮斗，克服困難，取得成功。在決策方面，他們能夠做出明智的決策，并且具有批判性思維和解決問題的能力，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)組織的使命和愿景。
（五）優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作者。他們能夠協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中不同個(gè)體之間的關(guān)系，建立起良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。懂得尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見和貢獻(xiàn)，讓每個(gè)人都感到被重視和認(rèn)可，從而*限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛力，實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。
（六）良好的自我認(rèn)知 能夠清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，善于反思和改進(jìn)自己。他們能夠接受批評和建議，不斷努力提升自己的能力。通過自我認(rèn)知，領(lǐng)導(dǎo)者能夠更好地理解自己和他人，增強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力，進(jìn)而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的成績。
感染型性格領(lǐng)導(dǎo)力是一種綜合性的領(lǐng)導(dǎo)力，它涵蓋了多種內(nèi)涵、習(xí)慣、與性格特質(zhì)的關(guān)聯(lián)以及在實(shí)踐中的多種表現(xiàn)。這種領(lǐng)導(dǎo)力類型對于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力、營造積極的團(tuán)隊(duì)氛圍以及推動組織的發(fā)展有著重要的意義。
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