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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

道即是領(lǐng)導(dǎo)力不是傳銷(xiāo)

2025-02-11 10:53:48
 
講師:Chenjun 瀏覽次數(shù):155
 一、*與精神*的定義及特征 *是一種被明確界定為非法的商業(yè)行為。它具有幾個(gè)典型特征,首先是必須交納或變相交納入門(mén)費(fèi),交錢(qián)后才能獲得計(jì)取報(bào)酬和發(fā)展下線的資格;其次是直接或者間接發(fā)展下線,按照一定順序組成層級(jí);再者是上線從直接或者間接發(fā)展的下

一、*與精神*的定義及特征

*是一種被明確界定為非法的商業(yè)行為。它具有幾個(gè)典型特征,首先是必須交納或變相交納入門(mén)費(fèi),交錢(qián)后才能獲得計(jì)取報(bào)酬和發(fā)展下線的資格;其次是直接或者間接發(fā)展下線,按照一定順序組成層級(jí);再者是上線從直接或者間接發(fā)展的下線的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)中計(jì)取報(bào)酬,或者以直接或間接發(fā)展的人員數(shù)量計(jì)取報(bào)酬、返利。

而精神*是*的一個(gè)變種。一些不法培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)、信息咨詢(xún)公司等打著“心靈培訓(xùn)”“領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”“靈修”等旗號(hào),采取心理暗示、催眠洗腦等方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行精神控制的行為就是精神*。它不再依靠層級(jí)返利來(lái)驅(qū)動(dòng)銷(xiāo)售,而是通過(guò)洗腦方式,使學(xué)員獲得極大的精神滿(mǎn)足,把發(fā)展新學(xué)員作為生命中最重要的目標(biāo),一旦不能成功發(fā)展下線,則會(huì)帶來(lái)精神上的巨大痛苦。這種精神*有害培訓(xùn),不僅聚斂巨額錢(qián)財(cái),而且危害群眾身心健康和社會(huì)秩序,還可能造成家庭關(guān)系破裂、親友關(guān)系斷裂,甚至造成難以治愈的精神創(chuàng)傷。

二、“道即是領(lǐng)導(dǎo)力”相關(guān)情況分析

從潤(rùn)澤園《民營(yíng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》“道,即是領(lǐng)導(dǎo)力”第六期學(xué)習(xí)會(huì)來(lái)看,它有著正常的開(kāi)課儀式流程。有特邀嘉賓、服務(wù)顧問(wèn)、課程相關(guān)負(fù)責(zé)人等參與,還有學(xué)員積極參加。特邀嘉賓如莊聰生先生(曾任全國(guó)工商聯(lián)黨組成員、專(zhuān)職副主席,中國(guó)民間商會(huì)副會(huì)長(zhǎng))為大家從宏觀層面分析民營(yíng)企業(yè)發(fā)展環(huán)境及面臨的難題等正常的授課內(nèi)容。這與精神*有著本質(zhì)區(qū)別,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其存在收取入門(mén)費(fèi)、發(fā)展下線獲取報(bào)酬等*特征行為。

三、區(qū)分正常培訓(xùn)與*的重要性

在社會(huì)上,*不斷改頭換面,像以“連鎖銷(xiāo)售”“資本運(yùn)作”“動(dòng)力營(yíng)銷(xiāo)”,還有打著“心靈培訓(xùn)”“領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”“靈修”等旗號(hào)的精神*,嚴(yán)重危害人民群眾利益,影響著社會(huì)穩(wěn)定。如果不能正確區(qū)分正常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)與*行為,可能會(huì)讓很多人遭受不必要的損失。例如,很多人在忙碌的生活中迷失方向,容易被*人員忽悠,以為參加所謂的“領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)”就能賺錢(qián)和激發(fā)潛能,實(shí)則陷入*陷阱。而正常的培訓(xùn)是為了提升知識(shí)技能、拓展視野等,像“道即是領(lǐng)導(dǎo)力”這樣的學(xué)習(xí)會(huì)是為了探討民營(yíng)企業(yè)發(fā)展相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)等積極目的。

四、如何避免陷入*誤區(qū)

首先,要提高對(duì)*特征的認(rèn)識(shí),了解*和精神*的定義及常見(jiàn)手段。當(dāng)遇到一些打著培訓(xùn)旗號(hào)的項(xiàng)目時(shí),仔細(xì)甄別是否存在需要交納入門(mén)費(fèi)、發(fā)展下線獲取利益等情況。其次,對(duì)于一些聽(tīng)起來(lái)過(guò)于誘人的承諾要保持警惕,比如短時(shí)間內(nèi)獲得巨大精神提升或者財(cái)富回報(bào)等。再者,如果發(fā)現(xiàn)有類(lèi)似催眠洗腦的授課方式,如過(guò)度的心理暗示等,要及時(shí)遠(yuǎn)離。在面對(duì)各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí),要通過(guò)正規(guī)渠道了解其合法性和正規(guī)性,查看是否有相關(guān)的官方認(rèn)證或者合法的運(yùn)營(yíng)資質(zhì)等。總之,不能被一些看似美好的表象所迷惑,要以理性和謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。




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