現(xiàn)代職業(yè)人陽(yáng)光心態(tài)修煉與有效激勵(lì)-東莞講師
2025-07-28 04:36:52
講師:吳群學(xué) 瀏覽次數(shù):2975
課程描述INTRODUCTION
東莞陽(yáng)光心態(tài)修煉培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
東莞陽(yáng)光心態(tài)修煉培訓(xùn)
課程大綱
第一篇:職業(yè)化干部角色認(rèn)知與能力要求篇
1.職業(yè)化干部在企業(yè)所處的地位
2.職業(yè)化干部的四種基本類(lèi)型
3.職業(yè)化干部所扮演的三類(lèi)角色認(rèn)知
4.職業(yè)化干部做人做事四項(xiàng)原則
案例研討:案例分享.職業(yè)化
互動(dòng)研討:生產(chǎn)印刷企業(yè)需要什么樣的中層干部.
5.職業(yè)化干部的績(jī)效因素
第二篇:職業(yè)化干部心態(tài)修煉篇
心態(tài)修煉一,積極的心態(tài)
案例研討:為何要有積極心態(tài)
互動(dòng)研討:積極的心態(tài)(PMA黃金定律)
視頻回放:謝坤山為何能成為口畫(huà)家
心態(tài)修煉二,包容的心態(tài)
互動(dòng)案例12:六尺巷的故事
案例互動(dòng)13:吳起是怎樣帶兵的
心態(tài)修煉三,敬業(yè)的心態(tài)
案例研討14:敬業(yè)的好處——
心態(tài)修煉四,付出的心態(tài)
案例研討15:晉升的秘決
心態(tài)修煉五,合作的心態(tài)
案例研討16:天堂與地域的區(qū)別
心態(tài)修煉六:學(xué)習(xí)的心態(tài)
案例研討:歸零:博士生與本科生
案例研討:學(xué)習(xí)的三個(gè)要點(diǎn)
心態(tài)修煉七,感恩的心態(tài)
案例研討:感恩可以贏得未來(lái)和平臺(tái):案例:感恩的由來(lái)
1、感恩你的公司案例:您在哪里工作
2、感恩行動(dòng)的十個(gè)具體方法
第三篇:職業(yè)化干部有效激勵(lì)理論篇
一:職業(yè)人需要有效溝通
1.認(rèn)識(shí)溝通
2.體驗(yàn)溝通的作用
3.有效溝通三行為——聽(tīng)、問(wèn)、說(shuō)
4.有效溝通的三要點(diǎn)
5.溝通體驗(yàn)三技能
案例分析:什么是溝通
案例:某家印刷公司一個(gè)月內(nèi)連“炒”四位部門(mén)經(jīng)理?如何化干戈為玉帛。
研討:企業(yè)管理人員三者之間的比例如何
研討:怎樣獲得其他部門(mén)的支持與配合
二:職業(yè)人需要有效激勵(lì)
1、加強(qiáng)對(duì)激勵(lì)理論的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)
2、馬斯洛需要層次論模型
3、激勵(lì)--保健雙因素理論
4、公平理論
5、弗魯姆的期望理論
案例分析:珠三角某企業(yè)
案例:惠普不辭退老員工
研討:某北方一水泵廠倒閉
研討:銷(xiāo)售員不許行賄銷(xiāo)售
第四篇:職業(yè)化干部有效激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)篇之一
一:?jiǎn)T工激勵(lì)的特點(diǎn)及思維方法
1、員工激勵(lì)的特點(diǎn)
2.激勵(lì)與激怒僅是一線之隔
案例分析:電訊公司隱瞞真相
案例:御駕親征的繆誤
3、以人為本的"三位一體"思維方法
例子:大人對(duì)小孩的不理解?代溝,沒(méi)有換位思考
例子:希爾頓酒店,小希爾頓充分相信授權(quán)員工—經(jīng)歷過(guò)換位體驗(yàn)
二:了解員工需求的具體方法
1.員工需求分類(lèi)法:
2.研究員工需求的方法:
三:企業(yè)制定有效激勵(lì)政策的方法
1.對(duì)員工的所有需求做認(rèn)真地調(diào)查,并制定一份詳細(xì)的清單
2.上述工作完成后,我們要制定“游戲規(guī)則”
3.激勵(lì)政策本身也有一個(gè)完善的過(guò)程。
第五篇:職業(yè)化干部有效激勵(lì)實(shí)戰(zhàn)篇之二
一:?jiǎn)T工激勵(lì)的原則
1.激勵(lì)要因人而異
2.獎(jiǎng)懲適度
案例:某國(guó)營(yíng)單位的科研人員跳槽
案例:某民營(yíng)企業(yè)的軍訓(xùn)處罰
3.激勵(lì)的公平性
案例:某壽險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員憤而離職
案例:某著名民營(yíng)火腿腸企業(yè)“親友犯錯(cuò)加倍懲罰”
4.獎(jiǎng)勵(lì)正確的事
案例:新疆油田項(xiàng)目案例:加班現(xiàn)象
案例:沒(méi)有績(jī)效考評(píng)制度老實(shí)人吃虧
二:領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)部屬的注意事項(xiàng)
1、注意給下屬描繪“共同的愿景”
案例:石匠砌墻與教堂
2、要注意用“行動(dòng)”去昭示部下
3、要注意善用“引導(dǎo)而非控制”的方式
4、要注意授權(quán)以后的信任
5、案例:不信任是*的成本
6、要注意“公正”第一的威力
7、案例:任經(jīng)理的激勵(lì)措施
8、要注意對(duì)部下進(jìn)行有效溝通
9、案例:毛澤東善于和群眾溝通
三:?jiǎn)T工激勵(lì)的操作技巧
1.四種氣質(zhì)及其優(yōu)缺點(diǎn)
2.氣質(zhì)和工作類(lèi)別相搭配
3.人才類(lèi)別與激勵(lì)
4.如何處理員工的抱怨
5.激勵(lì)員工士氣的十五大技巧
小組討論
東莞陽(yáng)光心態(tài)修煉培訓(xùn)
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